Lesson 18_教案1 (4).docx

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1、Lesson18【教学目标】知识目标：1．复习本单元关于天气及季节特点的日常交际用语，能描述某地的天气情况。2．复习本单元所学词汇，要求能听懂，会读，会说，能认读。3．能根据天气状况选择适合的服装，会用英文描述。4．感知字母组合ear,eer,ere在单词中的发音，能够认读相关单词。5．会说含有/ei/音的韵文，感受ai,ay在单词中的发音。能力目标：1．培养学生用所学句型进行交际问答的能力。2．能够跟随录音熟练朗读课文。情感目标：通过各种活动，继续保持学生学习英语的兴趣。【教学重难点】【教学重点】1.能用多种方式询问及描述某个季节，

2、某地或某一天的天气特点。2.能正确朗读含有字母组合ear,eer,ere的单词和句子。【教学难点】韵文中Comeagainanotherday。连读不易读准。【第一课时】1．复习本单元关于天气及季节特点的日常交际用语，能描述某地的天气情况。2．复习本单元所学词汇，要求能听懂，会读，会说，能认读。3．感知字母组合ear,eer,ere在单词中的发音，能够认读相关单词。4．学习小韵文。4/4【板书设计】Lesson18What’stheweatherliketoday?It’ssunny.It’srainy.Icanputonmy….Do

3、youhavealotof…in…?Yes,wedo.Ilovesnowydays.【教学准备】（师）课前参与（生）自制多媒体课件，配套光盘，单词卡片单词小卡片【教学过程】教师教学活动（教学各环节设计、预设意图）学生学习活动（学习内容、形式及要求）课前复备I.Warm-up1．Hello,boysandgirls!Howareyoutoday?2．Freetalk:What’stheweatherliketoday?Doyouhavealotof…in…?设计意图：通过对话考查学生对重点句型的应用能力。3．Bombgame:Revie

4、wsomeweatherwords.设计意图:通过游戏复习单词，激发兴趣。II.NowIcanunderstand1．Listenandtick.2．Dobythemselves.3．Checkinpairs.Englishshow.Hello!Answerquestions.Pairworks.Askandanswer.Playgame.Watchthepicture.Andtrytoguessthe4/44．Checkinclass.设计意图：提高听力水平。III.NowIcansay1．Lookandthinkwhatwesho

5、ulddothisactivity.2．Tgivesamodelofweatherreport.3．Show.设计意图：游戏练习，激发兴趣，巩固学生对天气单词的掌握。IV.NowIknowthesound1.TleadsStoreadthewords:ear,deer,here…2.TletsStofindthesoundof“ear,eer,ere”3.TleadsStoreadthesentences.V.NowIcanwriteChoosethecorrectwordtocompletethefollowingsentences

6、.1．Readthewordsfirstly.2．Choosetherightwordtocompletethefollowingsentences.4．Discussingroups.5．Readthesentencesagainandtrytochecktheanswers.设计意图：通过笔头练习补全填空的方式，训练学生的阅读、拼写单词的能力。VI.Let’schant1.Watchthechantandtrytoread．2.Tellthemtheknowledgeofthecalendar.3.Tplaystherecordi

7、ng.mainidea．Listenandtick.Check.Lookandthink.Thinkandpractice.Groupworks.Show.Learnthesentences.Givetheassessments.生生互评。Lookandread．Thinkandfind．Lookandread．Lookandreadthewords.Completethefollowingsentences.Discuss.Check.Lookandread．Thinkandunderstand．4/41.Listenandrepe

8、at.2.Pairworks.3.Show.VII.Homework:1．Reviewtheunit5．Readaftertherecording.Pairworks.Show.水平测试目标及内容1．Haveadicta