【人教版】2019年秋三年级上册数学配套导学案：第八单元第5课时 分数的简单应用（二）.doc

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1、2019精品系列《分数的简单应用（二）》导学案学习目标：1、进一步理解分数的意义,掌握解决分数的简单应用的技巧.2、培养学生应用所学的知识解决生活中的实际问题的意识和能力.重、难点：培养学生的应用意识,提高学生解决问题的能力.一、知识链接：1、这些桃子的8分之5是（）个.二、自主探究：自学教材第101页1、我知道的信息是___________________________________,问题是___________________________________.小结：求一个数的几分之几是多少,就是先用这

2、个数除以分母（求出其中一份的量）,再用商乘分子（求出其中的几份是多少）.三、巩固练习：1、一个排球定价60元,篮球的价格是排球的.篮球的价格是多少元？提示：已知总数是（）,平均的份数是（）,所占的份数是（）,所以是求（）份.2、小明看了一本100页的书,看了这本书的,他看了多少页？提示：已知总数是（),平均的份数是（）,求（）份.2019精品系列3、六年级一班有学生42人,参加合唱队的占全班学生的,参见合唱队的有多少人？提示：已知总数是（）,平均的分数是（),求几份？当堂检测：教材第103页的第5、6、7题.