第九讲专题有机推断与合成.doc

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1、第九讲有机物的推断和合成班级姓名学号【知识梳理】一、有机物的推断有机物的推断方法分为顺推法、逆推法和猜测论证法(1)顺推法。以题所给信息顺序或层次为突破口，沿正向思路层层分析推理，逐步作出推断，得出结论。(2)逆推法。以最终物质为起点，向前步步递推，得出结论，这是有机合成推断题中常用的方法。(3)猜测论证法。根据已知条件提出假设，然后归纳、猜测、选择，得出合理的假设范围，最后得出结论。其解题思路为：审题印象猜测验证(具有模糊性)(具有意向性)(具有确认性)二、有机合成思路将原料与产物的结构进行对比，一比碳链的变化，二比官能团的差异。①根据合

2、成过程的反应类型，所带官能团性质及题干中所给的有关知识和信息，审题分析，理顺基本途径。②根据所给原料，反应规律，官能团引入、转换等特点找出突破点。③综合分析，寻找并设计最佳方案。三、有机推断与合成重点题型专题归类我们可以从反应条件、物质官能团判断、反应物和生成物组成的差异（官能团差异、碳数目的差异、相对分子质量的差异）为核心进行思考而得到启示，另外，条件的限制（包括有机物的性质、分子结构、反应量的关系）等解题的“题眼”都是重要的信息，是钥匙的突破口，现把这几年高考重点题型分类归纳如下重点题型一：根据反应条件、官能团的变化为突破口，推知反应类

3、型和反应历程：该题型的特点是反应条件多或者有机物结构简式多。[例1]奶油中有一种只含C、H、O的化合物A。A可用作香料，其相对分子质量为88，分子中C、H、O原子个数比为2:4:1。(1)A的分子式为______________。(2)写出与A分子式相同的所有酯的结构简式：___________________________________。已知：①ROH＋HBr(氢溴酸)RBr＋H2O②RCHO＋R´CHOA中含有碳氧双键，与A相关的反应如下：(3)写出A→E、E→F的反应类型：A→E_____________、E→F_________

4、_____。(4)写出A、C、F的结构简式：A_______________________、C____________________、F___________________。(5)写出B→D反应的化学方程式_____________________________________________。(6)在空气中长时间搅拌奶油，A可转化为相对分子质量为86的化合物G，G的一氯代物只有一种，写出G的结构简式_____________________________。A→G的反应类型为_______________。【高考必备知归纳】（一）

5、有机反应条件总结反应条件有机反应烷烃卤代反应、苯环侧链上的卤代苯环上的卤代-10-碳碳双键、碳碳叁键、苯环、醛基的加成或碳碳双键、碳碳叁键的加成卤代烃的水解、酯的水解、有机酸的中和反应卤代烃的消去反应酯的水解、有机盐酸化、淀粉的水解醇的消去成不饱和键、酯化反应、淀粉或纤维素的水解含有醛基的氧化反应（醛类、甲酸、甲酸盐、甲酸某酯、葡萄糖、麦芽糖）碳碳双键、碳碳叁键、苯环侧链上第一个碳（有氢）的氧化羧酸、酚羧酸醇的催化氧化醇（羟基所连的碳有两个氢）的氧化、乙烯的氧化【高考必备知归纳】（二）重要官能团性质的归纳类别通式官能团代表物质分子结构特点主

6、要化学性质卤代烃R-X-X溴乙烷C2H5BrC-X键有极性，易断裂1．取代反应：与NaOH溶液发生取代反应，生成醇2．消去反应：与强碱的醇溶液共热，脱去卤化氢，生成烯烃醇R-OH-OH乙醇C2H5OH有C-O键和O-H键，，有极性；-OH与链烃基直接相连1．与金属钠反应，生成醇钠和氢气2．氧化反应：在空气中燃烧，生成二氧化碳和水；被氧化剂氧化为乙醛3．脱水反应：在浓硫酸存在，170℃时，发生分子内脱水，生成乙烯；140℃时，发生分子间脱水，生成乙醚酚-OH苯酚—OH—OH直接与苯环相连1．酸性：与NaOH溶液反应，生成苯酚钠和水2．取代反应

7、：与浓溴水反应，生成三溴苯酚白色沉淀3．显色反应：与铁盐（FeCl3）反应，生成紫色物质醛OR-C-HO-C-H乙醛OCH3-C-HC=O双键有极性，具有不饱和性1．加成反应：用Ni作催化剂，与氢气加成，生成乙醇2．氧化反应：能被弱化剂氧化成羧酸（如银镜反应、还原氢氧化铜）-10-羧酸OR-C-OHO-C-OH乙酸OCH3-C-OH受C=O影响，-O-H键能够电离，有极性，产生H+1．具有酸的通性2．酯化反应：与醇反应生成酯酯O′′R-C-OR′（R和R可相同，可不同）O-C-O-乙酸乙酯OCH3-C-OC2H5分子中RCO-和-OR之间的

8、键易断裂水解反应：生成相应的醇和羧酸酰氨OR-C-NH-RO-C-NH-OR-C-NH-ROR-C-和-NH-R之间的键易断裂水解反应：生成相应的羧基和氨基【高考必备知归纳】（三