辽宁省大连渤海高级中学高中语文必修四教案：期中讲评2 .doc

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1、【人教版】高中语文必修四2019—2020学年度第二学期高一语文教案主备人：使用人：时间：课题高一期中语文试卷课时第二课时课型讲评课教学重点1、记住文言文翻译应遵照的原则和方法,熟练掌握各类文言现象。2、赏析诗歌的写景技巧依据：高考要求：“理解文言文的大意并会准确翻译重要句子”赏析诗歌的考点之一：表达技巧教学难点辨析识别各类文言现象,运用技巧准确翻译文言句子。掌握写景技巧依据：学生文言文基础知识和语感较弱。赏析诗歌的手法掌握不够体系。学习目标运用能力：识别准确翻译各类文言现象,学生能够记住文言文翻译要遵照的原则和步骤,并会运用文言文翻译的技巧准确

2、翻译文言句子。理由翻译句子是高考必考内容之一教具多媒体课件、教材,练习册教学环节教学内容教师行为学生行为设计意图时间课前三分钟《劝学》第三段检查学生背诵情况打开小考本默写背诵内容积累高考必备诗词考查内容3分钟1承接结果环节展示试卷二、三题目答案,并校对1巡视检查学生正确率,进行及时评价。2补充相关知识学生评价总结,整理答案,自我思考培养自我评价能力5分钟2做议讲评环节文言文翻译的原则、步骤、技巧1、统计翻译句子的失分处。2、总结翻译句子的失分原因1、归纳步骤和方法2、笔记上记录3.口述复述知识点训练学生归纳总结的能力。10分钟【人教版】高中语文必

3、修四3课堂总结提升环节归纳出文言文翻译的三个原则、四个步骤和六种技巧。提示：切分后,不同的词如何处理？在笔记本上记录,记准例句和方法。巩固本课所学,完成学习目标7分钟4目标检测环节三个例句翻译查看翻译内容1、巡视学生。2、公布答案。3、评价学生作答结果。1黑板和小考本作答2同桌互批。3代表讲解4订正答案。检查学生对本课所学的掌握情况10分钟5布置下节课自主学习任务1学生整理关于散文的相关知识,整理在笔记上。5分钟让学生明确下课所学,有的放矢进行提前学习。7板书设计1、原则：遵照原文语气、语义、习惯,严格按照书下注解走2、步骤：审、切、连、誊3、技

4、巧：留、对、换、补、删、调8课后反思