语文教学小妙招.docx

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1、你就是一道风景  距离小升初的脚步越来越近，孩子们自然越紧张，老师们也不敢有丝毫怠慢。测验、练习的次数相对多了，难度相对深了，恨不能把一分钟掰成两分钟来用，就想给他们多见见题型，多讲讲答题的技巧。可孩子们每每拿到试卷，总是有些沮丧，有些失望……为自己的粗心大意自责，为自己的肤浅理解而懊恼，为自己的辛苦努力而没取得满意的成绩而灰心。其实，大部分孩子还是很刻苦，只是因为语文所涉及的知识面太广，总是显得有些手足无措。今天好好复习了成语，明天又考到了古诗文；明天好好复习了古诗文，后天又考到了文学常识；后天攻克了文学常识，大后天又涉及到了文言文，你说孩

2、子们究竟该抓哪头啊？  看着他们面无表情的接过试卷，淡淡地瞟着上面不尽人意的分数，我也很难受，心痛，害怕孩子们自暴自弃，失去了学习的信心，那这六年的辛苦不就白费了吗？为了激发他们的上进心，以一种饱满的热情对待学习，对待生活，我布置了一次习作练习——《我就是一道风景》，我希望孩子们充分的展现自己，骄傲的抬起头来，相信自己也有值得人欣赏的地方。一篇篇作文，就是一道道亮丽的风景，就是一个个鲜活的生命：有的孩子为自己在运动场上的风姿喝彩；有的孩子为自己丰富的想象力叫好；有的孩子为自己漂亮的书写喝彩；有的孩子为自己精彩的演讲叫好……  是啊，孩子们，小

3、溪不必仰慕大海的壮阔；野草不必与牡丹斗艳；白杨不必迷恋青松的挺拔；腊梅不必欣赏翩飞的雪花，因为你就是一道风景。只要不断的升华自己，超越自己，发掘自己，一定会使自己的人生与众不同。希望你们卯足劲，朝着自己的目标勇敢地前行，相信你能行！  （后记：为了杜绝个别孩子又因此骄傲自大，紧接着安排学生进行下一次习作——《你是我的一本书》，让他们学会用眼、用心去发现身边的榜样，取长补短。期待更美的创意！）