教案磁场对电流的作用电动机.doc

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1、文正实验学校九年级物理备课组集体备课教案课　题磁场对电流的作用电动机课　型新授课课　时2主备人整合时间2.13组长签字教学目标1.了解磁场对通电导线的作用.知道影响磁场对电流作用力的方向的因素。2.初步了解通电线圈在磁场中的运动情况。3.知道直流电动机的工作原理。重点磁场对电流作用力的方向与哪些因素有关难点换向器的作用突破策略学生科学探究、讨论和交流、讲解教学准备多媒体课件教学内容教师活动学生活动一、复习提问，引入新课活动一、磁场对通电直导线的作用复习提问：1.磁场的基本性质是什么？2.电流的磁效应是什么？引导学生回忆奥斯特实验，知道通电导体周围存在磁场，能使小磁针偏转，即电

2、流对磁体有力的作用，启发学生逆向思维引入新课：磁场对电流有没有力的作用呢？我们知道生产和生活中的许多电器都需要电动机来带动，电动机已经深入到现代社会生产生活的各个角落，下面我们就来研究电动机的工作原理，来获得正确的答案.（一）磁场对通电导线的作用［演示］如图8.4—1，把导线ab放在磁场里，接通电源，让电流通过导线ab,观察它的运动，说出观察到的现象，讨论得出它的结论.1.通电导体在磁场中受到力的作用.［板书］保持导线ab中的电流方向不变，但把蹄形磁体上下磁极调换一下，使磁场方向与原来相反，观察导线ab的运动方向.把电源的正负极对调后接入电路，使通过导线ab的电流方向与原来相

3、反，观察导线ab的运动方向.2.通电导体在磁场中受力的方向，跟电流方向和磁感线方向有关［板书］思考讨论生讨论学生思考、总结讨论总结进行实验操作，并画出电路图文正实验学校九年级物理备课组集体备课教案二、通电线圈在磁场中的运动情况回顾与复习：当电流方向或者磁感线方向变的相反时，通电导体受力方向也变的相反.那么，把一个通电的线圈放到磁场中，它会怎样运动？教师演示将通电线圈放置在磁场中，引导学生观察转动情况。现象：转过平衡位置后往回转动，最终停止在平衡位置上。问题：转到平衡位置时线圈是否受到力的作用？线圈为什么能越过平衡位置？线圈越过平衡位置后为什么往回转动？3.通电线圈的平面与磁感

4、线垂直时，线圈受到磁场的作用力是一对平衡力，我们把这个位置称为平衡位置。［板书］小练习：1．如图16-16所示，悬挂在细金属丝下方的金属棒AB处在蹄形磁铁的磁场中。（1）当C、D两个线头没有接到蓄电池的正、负极上时，AB棒保持静止不动，而一旦使C、D两个线头接触到电池组的正、负极时，AB棒立即摆动起来，这一现象说明了。（2）当C、D两个线头分别接触两极时，金属棒相对蹄形磁铁向里摆动，而如果将两个线头对调一下再接触两极时，会看到金属棒相对蹄形磁铁向外摆动，这一现象说明了。（3）如果把蹄形磁铁上下翻转一下(变为S极在上)，两个线头所接触的电源正负极不变，那么金属棒也相对蹄形磁铁向

5、外摆动，这一现象说明了。2.小畅同学利用如图所示的装置，在研究通电导体在磁场中受力方向与电流方向的关系时，应保持方向不变，只改变方向，观察AB的运动方向，从而得出结论。第二课时回顾与复习：1.给磁场中的导体通电，发现了什么？2.这个力的方向与哪两个因素有3.通电线圈在磁场中怎样运动?4.在上节课的演示实验中，线圈转到平衡位置时为什么它不立即停止？转过平衡位置后，为什么它又转回来呢？问题：通电线圈在磁场中旋转.通电线圈在磁场中转动90°，摆动后静止思考、交流、讨论生回忆、回答文正实验学校九年级物理备课组集体备课教案怎样才能使线圈受力方向发生这样的改变呢？改变磁场方向就是要及时交

6、换磁极，显然这不容易做到；实际的直流电动机是靠及时改变电流方向来改变受力方向的。及时改变线圈中电流方向的装置-----换向器演示换向器的作用（多媒体）4.换向器的作用：当线圈刚转过平衡位置时，换向器能自动改变线圈中电流的方向.5.电动机工作原理：通电线圈在磁场中受力转动［板书］小练习：1．通电导体在磁场中受到力的作用，受力的方向跟和有关。如果这两者其中之一的方向改变，则力的方向；如果这两者的方向同时改变，则力的方向。2．电动机是利用的原理制成的。电动机工作时主要是把能转化为能。3．直流电动机是用自动改变线圈中的电流方向，从而使电动机能够连续不停地转动。【生活物理社会】小结作业

7、此时改变电流方向，或者改变磁场方向。板书设计1.通电导体在磁场中受到力的作用。2.通电导体在磁场中受力的方向，跟电流方向和磁感线方向有关。3.通电线圈的平面与磁感线垂直时，线圈受到磁场的作用力是一对平衡力，我们把这个位置称为平衡位置。4.换向器的作用：当线圈刚转过平衡位置时，换向器能自动改变线圈中电流的方向.5.电动机工作原理：通电线圈在磁场中受力转动教后记