第一单元10.doc

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1、如皋实验小学一数（下）第一单元：减法第10课时《复习2》教学设计主备人：王薇教学目标1．使学生在具体情境中，巩固十几减几的退位减法的计算。2．让学生经历数学信息的搜集、问题的提出和解决的全过程，培养学生分析和解决实际问题的能力。3．培养学生学习数学的兴趣和良好的学习习惯。教学重点、难点让学生经历数学信息的搜集、问题的提出和解决的全过程，培养学生分析和解决实际问题的能力。教学准备多媒体课件。教学时间1课时导学策略个性调整一、计算练习1．口算9＋216－913－45＋715－56＋811－38＋813－612－79＋610＋717－814－82．在○里填上“﹥”、“

2、﹤”或“=”7＋4○1215－9○55＋7○1111－6○613－4○89＋4○13二、解决问题1．做复习题第7题（1）观察图。（2）小组交流：说说图意，能根据图意列出算式吗？（3）展示，说说自己是怎样想的。（4）就题小结：把两部分合起来，用加法算；知道两部分的和与其中的一部分，求另一部分是多少，用减法算。2．做复习题第8题（1）观察图。（2）从表格中你获得了哪些信息，在小组里互相说一说，并列式计算。如皋实验小学一数（下）第一单元：减法第10课时（3）说一说为什么这样算？3．做复习题第9题（1）引导学生看图读题，理解题意。（2）从问题中找出你需要的条件。（3）介

3、绍你的想法。4．做复习题第10题（1）独立理解题意。（2）在小组里讨论，梨最少有多少个，最多呢？（3）展示。【检测反馈】补充习题对应练习板书设计教学反思