【统编版】六年级语文下册第二单元7《汤姆索亚历险记(节选)》预学案设计.doc

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1、统编版六年级语文下册7*　汤姆·索亚历险记(节选)学生预学案设计课题汤姆·索亚历险记(节选)时间建议10～15分钟预学内容熟读课文默读一遍,朗读两遍,读通、读顺课文。做到有感情地朗读。预习字词1、连连看。搜寻　　呻吟　　　敞篷　　　疲劳　　　防范chǎngpéng　shēnyín　sōuxún　fángfàn　píláo2．形近字组词。嗒(　　　)　　嘘(　　　)　笼(　　　)　篷(　　　)塔(　　　)　虚(　　　)　茏(　　　)　　蓬(　　　)3．联系上下文,理解下列词语的意思。欣喜若狂：_______

2、_____________________________________________________________诚心诚意：____________________________________________________________________软弱无力：____________________________________________________________________统编版六年级语文下册成群结队：_________________________________

3、___________________________________滔滔不绝：____________________________________________________________________内容感知　　本文讲述的是(　　　)和(　　　)从迷路的山洞返回家后的故事。先是讲述贝琪的妈妈撒切尔太太和汤姆的姨妈(　　　)的心情,以及汤姆、贝琪回来后小镇上人们欢乐的场景。先(　　　)后(　　　),充满了喜剧气氛。轻松、幽默而略有讽刺夸张,是作者语言的特点。浪漫有趣、有惊无险,是这部名著吸引

4、孩子的地方。资料搜集　　马克·吐温是(　　)国作家、(　　)家,马克·吐温是他的(　　)名,原名萨缪尔·兰亨·克莱门。代表作品有《　　　》《　　　》《　　　》。阅读质疑1、汤姆在向人们讲述自己的经历时为什么要夸张地吹嘘一番？2．读了课文,我还要在上课时努力弄懂下面的问题：________________________________________________________________________