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时间:2020-02-26
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1、在活动中让幼儿体验规则的重要性幼儿的规则意识是在游戏、生活中得到发展的。我班孩子特别喜欢到美术创意室参加艺术创作,在瓶罐上绘画青花瓷,孩子们乐此不彼。可是每次活动结束后,孩子们总是把毛笔放的哪都是,绘画的颜料盖子不盖,扔的满桌子都是,孩子们带着成功地作品兴冲冲的回班了,可美术教师徐老师总是自己一个人收拾好半天,浪费了好长时间。我和徐老师商量,为了让幼儿意识到下次美术活动时----毛笔没及时洗涮出来,硬的不好用,颜料也有些风干。这些不但耽误活动时间,而且材料浪费。孩子们需要等待很长时间参与活动,有时还要请老师帮忙。孩子们这时深刻身体会到:
2、不按规定冲洗出绘画毛笔,不降颜料瓶子盖好,下次参与活动时会惹很大麻烦。这次教训之后,孩子们都能很自觉地把毛笔和颜料整理好。孩子们在活动中亲自体验到了规则的重要性。1
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