欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:48569448
大小:24.00 KB
页数:1页
时间:2020-02-26
《图形的变换教学反思.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、图形的变换教学反思张庆云“图形的变换”复习课是一轮总复习的几何最后一节,基本上包括的变换方式有平移、旋转、翻折。我采用“先进行基础题训练,然后提升题训练”的模式进行复习。通过本节课教学,我认为以下两点做得比较好:注重“学生的主体性”,让学生主动地建构知识。通过基础题训练让学生系统整理各知识点,对所学的知识进行回顾。注重“知识的综合性”,培养学生综合运用知识解决实际问题的能力。同时,这节课也存在着不足:没有注意对学生数学方法的渗透,对于知识的迁移,没能做到一题多变。再者由于是复习课,所含知识广,范围大,时间有限对学有余力的学生来说可能深度不够,可能出现有的学生吃不饱的现象,如何突出让不同的学生
2、都得到发展,是我今后教学应注意思考的问题。
此文档下载收益归作者所有