八年级英语导学案.doc

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1、Unit1Wheredidyougoonvacation？Section（la-lc)【学习目标】1重点短语：stayathome，gotothemountains，gotosummercamp2.重点句式.-WheredidTinagoonvacation?一Shewenttothemountains.【学习重点】1.重点短语和句型2一般过去时态的特殊疑问句和陈述句【学习难点】一般过去时态的特殊疑问句和陈述句【自主学习方案】一、认真预习la-lc，找出下列短语和句型。1.待在家里2.去山区3.去夏令营4.去纽约城5一蒂娜去哪里度假了？一她去山区了。【

2、课堂导学方案】StepI情景导入Teacher：Hello，everyone.Gladtoseeyouagain.Didyouhaveagoodtimeduringthevacation?Didyougoanywhereinterestingwithyourparents?Didyoudoanythingspecialthere?Canyoutelluswhereyouwentonvacation?环节说明：以学生假期旅行为话题开始本节课的教学，引起了学生的学习兴趣和用英语表达的欲望。Step2完成教材la-Ic的任务1.学生领读la中的单词和词组，学

3、生识记单词和词组并且将活动和图片中的人物匹配。2.认真观察la图片中的人物活动，然后认真听录音，将lb中的人物序号写在相应的图片旁边，完成课本上lb的听力任务。3.再听一遍录音，并跟读对话。4．结对练习lc中的对话，并请一些学生表演出他们的对话。5.模仿lc中的对话，利用la中的短语和16的听力答案与同伴编练新对话，并邀请一些小组表演对话。参考案例A：WheredidTinagoonvacation?B，Shewenttothemountains.小结A练。（C)1．一Whatdidyoudoonvacation?-I---toNewYorkCity.

4、A.goB.goingC.wentD.goes（B)2．Theyhelpedme＿mybooks.A.findsB.findC.foundD.finding（A)3.What---you---lastnight?66A.did，doB.do，doC.did，doingD.are，do（C)4．一Wheredidshegoonvacation?-She----tothebeach.A.goB.goesC.wentD.going环节说明：听说结合，第一时间向学生传达语言目标，通过结对对话练习和小结训练，使语言目标得以强化。Step3问题探究1.你去哪儿度假

5、？Wheredidyougoonvacation?goonvacation意为“去度假”。2.我去了夏令营。Iwenttosummercamp.gotosummercamp意为“去夏令营”。类似的短语有：去爬山gotothemountains去海滩gotothebeach去看电影gotothemovies（）3一Where＿hegoonvacation?一Hewenttothemountains.A.isB.doesC.hasD.did答案选择D，根据答语中went可知问句是一般过去时态的句子，因此选择助动词did.【教学反思】：SectionA（2a

6、-2d)【学习目标】1.重点单词:anyone,anywhere,wonderful,few,most2.重点短语：quiteafew3.重点句式.-Didyoubuyanythingspecial?－Yes，Idid.－Didyoumeetanyoneinteresting?－No，Ididn't.－Didyougowithanyone？－Yes，Iwentwithmymother.Longtimenosee.Iwasonvacationlastmonth.Wetookquiteafewphotos.Ijuststayedathomemostofth

7、etimetoreadandrelax.【学习重点】1．一般过去时态的一般疑问句及回答2.会用一般过去时态来谈论过去发生的事情【学习难点】661一般过去时态的一般疑问句及回答2.会用一般过去时态来谈论过去发生的事情【自主学习方案】一、预习课本P2新单词并背诵，完成下面的汉译英。1.任何人2.任何地方3.精彩的4.不多5.大多数二、认真预习2a-2d，找出下列短语和句型。1.相当多2．你买过一些特殊的东西吗？3．你遇见过一些有趣的人吗？4．你和某人一起去的吗？5.很长时间没有见面了。6.我照了相当多的照片。7.我待在家里，大多数的时间来读书放松。【课堂导

8、学方案】Step1情景导入Teacher：Didyouhaveagoodsummervacat