五（一）班班务计划－尚善红.doc

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1、五（一）班班务计划一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以爱国主义教育为主线，以养成教育为重点，以实践体验为途径，通过形式多样、富有实效的德育活动，增强班级管理的科学性和艺术性，培养学生良好的道德素质和文明习惯。推进素质教育，提高教育教学质量，提高学生的综合素质，努力使班级工作再上一个新台阶。二、班级概况本班共有学生49名。学生思想相对而言都比较单纯，其中多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。多数学生积极要求上进，思想活跃，具有主动的参与意识，喜欢吸取新的东西。但其中有个别同学却不喜欢读书，

2、上课不专心听讲，经常赖作业，导致成绩上不去。全班的思想水平参差不齐，还有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的学生自私自利。有的学生自控力较差，自理能力较差。在本班，多数同学有一定的集体荣誉感，能参与班级管理。但部分学生却纪律松散，态度马虎，老师不到班，难以管制自己，主动参与学校活动的意识不够，作业字迹潦草，正确率低……很多行为习惯有待进一步增强。　　班级整体学习成绩一般，出现两极分化的趋势。优生虽然能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实。总体上分析，全班学习态度还比较端正。生理心理方面：大多数学生生理发育基本平衡，身高、体重等基本合理，

3、多数学生身体素质较好，但还要加强锻炼，但还有些学生体质较差。有不少患近视的学生，并不是学习用功造成的，而是大人缺少管理，看电视所造成的。本学期亟待在帮助学生巩固良好的行为习惯和培养责任感两方面多加督促和引导。加大个别辅导、个别教育的力度，拓宽沟通渠道，促进师生的信任合作，以期本学期各方面能更上一个台阶。三、班集体建设1．安排班级活动以“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见”为基础内容，根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学

4、生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动等。2．营造向上氛围根据学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。（1）制定班级公约、班风。（2）布置教室环境。（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会。3．培养班级干部班干部是班主任的左右手，及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和

5、培养他们的能力。 4．加强后进生管理面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。 四、方法措施： 1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度

6、，不使一个学生掉队 。 2.及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。  3.家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。  4.重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 尚善红