情商培养游戏练习原创精选doc.docx

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1、.情商培养游戏练习1发散思维练习A拿出一个小木棍，大家联想，可以做什么，答案多者为胜。B组合游戏：比如走路和音乐组合，发明了mp5.大家举例哪些是人类组合的发明以及你可以想象的组合发明。2反应能力练习天气预报：小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂风暴雨跺脚。先自己拍，再两三人一组互相拍。不同效果比较。3信心激发练习掌声响起来：每个学生想像自己10秒钟最多能鼓掌几次，把这个数字写在一张纸的左上角，不用说出来。接下来老师让学生尽自己最快的速度鼓掌，老师要记时，时间到，学生把实际鼓掌次数写在纸的右上角。比较并分享结果。重点：这是一个创造无限可能的游戏，每次做这个游戏，实际拍的次数都会比自己认为的次数多

2、。这就会告诉学生们没有什么是不可能的。4观察能力练习寻找变化：游戏目的：在不断的变化中看人们的观察能力。游戏步骤：参与者围坐一圈，选一人主持游戏。主持人说：“请大家仔细观察我的一切。我出去2分钟再进来，请说出我身上有哪几处变化。”主持人在教室外边将身体变化几个地方（比如）：（1）头发弄乱。（2）解开衬衫的第一个纽扣。（3）别在上衣口袋中间的钢笔移向左侧。（4）在胸前别了一枚小纪念章。（5）口袋的盖布放进口袋里面。（6）把鞋带解开。（7）把衬衣的一个领尖放进毛衣里。（8）把裤脚挽一点。（9）在裤子上画一道粉笔道。（10）红领巾的两个角原来一长一短，现在结的一般长。有愿意参与的同学可以做主持，将

3、自己身体变化几个地方。精品doc