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时间：2020-02-26
《北师大版数学初一上册教学设计.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、导学案东升一中周琳【学习目标】1.能发现情境中的规律2.能用代数式准确表示情境中的一般规律3.能充分思考并积极参与课堂活动【日历中的规律】横：竖：斜：十字格：9宫格：字母格：【你能解决吗？】1.将方框中的数按照下面的规律排列，第10个数应该是多少呢？你知道第n个数是多少吗？我的分析：2.数列：19，15，11，7……的第6项是，第n项是。3.有一组按规律排列的多项式：（1）请写出第10个式子。（2）请写出第n个式子。4.下图是古堡中地板的图案，按照规律，第n个图形中有几个圆圈呢？【我的收获】【解密“读心术”】【课后练习】1.观察一串数：3,5
2、,7,9……，第n个数可表示为1.已知一列代数式：4+0.3，8+0.4，12+0.5则下一个代数式是2.数列：2，6，18，54……的第n项是3.根据排列规律，在横线上填上合适的代数式：，4.有一组式子，按照一定的规律排列成：则第n个式子是（n为正整数）6.已知：，若（a、b为正整数），则a+b=7.下图是古堡中窗花的图案，按照规律排下去，请问第n个图案上有多少个三角形呢？8.如下图所示，把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上，按照这样的规律摆下去，则第n个图形需要的黑色棋子数是
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