北师大版数学初一上册导入环节.docx

《北师大版数学初一上册导入环节.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、教学环节预设时间教学过程教师活动学生活动设计意图   温故知新导入新课    1分           1分    课件显示问题：抢答：1、（1）（-10）+（-1）（2）（-5）+（3）（3）（7）+（-7）（4）0+（-2）你能告诉大家这里面蕴含着有理数的哪种运算么？请你快快说出它的运算法则的具体内容吧！它还有两条运算律，相信你一定会准确的告诉大家的。2、9-（-5）你能告诉大家这里面蕴含着有理数的哪种运算么？请你快快说出它的运算法则的具体内容吧！这里面应用了哪种数学思想呢？        对于积极

2、、大胆回答问题的学生，多鼓励，多表扬，激发学生的斗志，肯定学生学好数学的信心。         积极思考问题并能踊跃回答问题，期望学生们能自己回答、纠正、补充、完善答案，加深知识间的横向联系。          1分     1分  1分3、-2-3+8你能告诉大家这里面蕴含着有理数的哪些运算么？你的运算顺序是怎样的呢？4、你能告诉大家“+”和“-”各表达哪些意义？ 知识铺垫完成，引出课题。       板书课题根据六年级学生的心理特征，通过抢答的方式，将学生精力快速转移到课堂上，通过简单的几个小题，引

3、导学生回忆原有的知识基础，学生特有成就感，杜绝了学生一上课就有的畏难心理，为本节课的学习奠定了基础。