《小石潭记》复习训练题(学生用).doc

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1、八年级下《小石潭记》期未复习题姓名:________学号:___基础测试一:一、完成下列填空①.《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可   ,是属于  的范畴。②.《小石潭记》的作者   ,是“唐宋八大家”之一,他擅长于写   ,本文是他中的第四篇。③.本文的写作顺序是:发现小石潭、   、    、潭中的气氛。三、积累运用①、给下列加点的字注音。篁()竹佩(  )环(  )佁(  )然 俶(  )尔参(  )差(  )翕(  )忽  斗(  )折悄(  )怆(  )差(  )互  寂寥(  )②、根据拼音在

2、括号里写出相应的词语:凛liè(   )  翠wàn(  )连zhuì(  )  清chè( )四、结合语境,解释词语:①、从小丘西行百二十步。    西:____________②、闻水声,如鸣佩环,心乐之。 乐:____________③、皆若空游无所依。      空:____________④、伐竹取道。    伐:_________取:_________⑤、水尤清冽。    尤:_____________⑥、潭中鱼可百许头……     可:_____________许:五、把下列句子翻译为现代汉语:1、俶尔远

3、逝,往来翕忽,似与游者相乐。译:2、凄神寒骨,悄怆幽邃。译:3、以其境过清,不可久居,乃记之而去。译:4、潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。译:5、潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。译:六、朗读课文第①、②段,回答问题:1.“伐竹取道”与上文的“__________”呼应。2.既表现潭水之清,又暗示石潭之小的语句是“________________”。3.按原文填空。①.文中高度概括小石潭这周围环境的句子是:___ _____,___________,_________。②.文中描写游鱼静态的句子是:______ ____

4、__,______ ______,______  ____。文中描写游鱼动态的句子是:________ _____,______ _____,_____   __   ___。③.文中表现小石潭的石头千奇百怪的句子是:                                。24、下列是对本文的分析,其中不准确的一项是(       )A、文章开头采用未见其形,先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。B、文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水,笔墨经济,语言优美。C、文章抓住小石潭的景物,从各个方面烘托出“水尤清洌”的特

5、征和小石潭的幽深之美,手法高超,形象生动。D、本文所写景物,透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。阅读二一,解释下列加点的词①伐竹取道,下见小潭。()②水尤清冽。()②全石以为底。()④参差披拂。()⑤佁然不动。()⑥俶尔远逝,往来翕忽。()⑦斗折蛇行,明灭可见。()⑧其岸势犬牙差互。()⑨四面竹树环合。()⑩寂寥无人。()悄怆幽邃。()以其境过清。()二,翻译下列句子①、潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。  译句:_____________________________________________________②、

6、以其境过清,不可久居,乃记之而去。译句:_____________________________________________________三.朗读课文,并回答问题:1、通读全文后,选用原文中的相关文字填空。①、“伐竹取道”与上文的“__________”呼应。②、既表现潭水之清,又暗示石潭之小的语句是“________________”。③、作者是站在小石潭的东岸来观赏景物的,这可从文中“________”和“_________”两个句子得到印证。2、本文是按什么顺序来写的?文中突出表现了“小石潭”的什么特点?

7、答:__________________________________________________________________3、第二段中作者是怎样描写潭水清澈的?答:_______________________________________________________________________4、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的?运用了什么修辞方法?答:_____________________________________________________________

8、_______5、根据原文内容,说说作者观景赏物时的心情是怎样发展变化的。答:_______________________________________________________________ 6、文章前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,这“一乐一忧”似难相容,该如何理解?结合写作背景,作简要说明。答:______

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