《小石潭记》复习训练题(答案)

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1、《小石潭记》讲学稿一、完成下列填空①.《小石潭记》的“记”是一种文体，可记叙描写，也可范畴。②.《小石潭记》的作者,是“唐宋八大家”之一，他擅长于写本文是他中的第四篇。③.本文的写作顺序是：发现小石潭、2.①抒情议论散文②柳宗元二，积累运用①、给下列加点的字注音。、潭中的气氛。山水游记《永州八记》篁（•）竹佩（■）环（•)■(）然俶（■）尔参（■）差（■)翕■(）忽斗（•）折悄（•）怆（•)差•()互•寂寥（）•huangpeihuanyichucenClxidouqiflochuangclliao)清che()②、根

2、据拼音在括号里写出和应的词语:凛lie（冽三、①、②、③、④、⑤、⑥、⑴⑸四、①、②、五、潭,蔓,）翠man（蔓缀澈结合语境，解释词语：从小丘西行百二十步。闻水声，如鸣佩环，心乐;之。皆若空游无所依。伐竹取道。水尤清冽。潭中鱼可百许头……向西走；往西走。（2）以……为乐。（3）在空中游动。格外⑥大约来把下列句子翻译为现代汉语：青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。译句：伶然不动，俶尔远逝，往来翕忽。译句：青葱的材木，靈绿矗廡童SiSS,琲窈很蠡，参差不齐，随风飘动。（鱼儿）呆呆地不动，忽然间又向远处游去了，来来往往轻快敏捷。朗

3、读课文，并回答问题：从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为土氐，为屿，为堪，为岩。青树翠蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，口光下澈，影布石上。饴然不动，俶尔远逝,)连zhui(取:许：⑷伐：砍伐。取：开避。r=l.■■往来翕忽。似与游者相乐。1.“伐竹取道”与上文的“”呼应。隔篁竹2.既表现潭水之清，又暗示石潭之小禹语句是“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依3.按原文填空。①•文中高度概括小石潭这周围环境的句子是：，-②.文中描写游

4、鱼静态的句子是：文屮描写游鱼动态的句子是：③.文中表现小石潭的石头千奇百怪的句子是：O4.用“/”标出下面句子的朗读节奏。潭中鱼可百许头。5,用课文中的语句回答下列问题①•作者是怎样发现小石潭的？②•小石潭的全貌怎样的?③•游鱼和潭水有什么特点？④•作者是怎样描写潭上景物的?（1）隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。（2）全石以为底，近岸，卷石底以出，为址，为屿，为蟆，为岩。（3）潭中鱼可百许头，皆r=i若空游无所依。日光下澈，影布石上，治然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。（4）青树

5、翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。/四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆邃。3、下列是对本文的分析，其屮不准确的一项是（）DA、文章开头采用未见其形，先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。B、文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨经济，语言优美。C、文章抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生动。D、本文所写景物，透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。一，解释下列加点的词①伐竹取道，下见小潭。（••②全石以为底。（）⑤治然不动。（）••⑦斗折蛇行，明灭可见。（••⑨四面竹树环合。（）

6、■◎悄怆幽邃。（）••（0不可久居。（）■②水尤清冽。（）④参差披拂。（）••⑥俶尔远逝，往来翕忽。（）••••⑧其岸势犬牙差互。（）••⑩寂寥无人。（）••◎以其境过清。（）■◎乃记之而去。（）••二，翻译下列句子①、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。②、以其境过清，不可久居，乃记之而去。译句：③坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。译句：向小石潭的西南方望去，（只见）小溪像北斗星那样曲曲折折，像蛇那样蜿蜒前行,忽明忽暗，忽隐忽现。因为这里的环境太凄清，不可以久留，就题字离去我坐在潭边，四周有竹子和树林围

7、绕着，静悄悄的没有人迹，使人感到心境凄凉,寒气彻骨，真是太寂静幽深了。朗读课文，并回答问题：从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坝，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭屮鱼可百许头，皆若空游无所依，口光下澈，影布石上。伶然不动，俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，

8、余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹1、通读全文后，选用原文中的相关文字填空。①“伐竹取道”与上文的“”呼应，又为下文的“”埋下伏笔。隔篁竹四面竹树环合，寂寥无人②既表现潭水之清，又暗示石潭之小的语句是“”。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依2、本文是按什么顺序来写的？文中突出表现了“小石潭”的什么特点？答:鱼活、溪流曲折、