幼儿园美术活动反思.doc

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1、幼儿园美术活动反思刮画与其他画的区别就在于画画之前，必须要把画纸处理一下，在画纸上均匀的涂上一层黑色。在绘画的过程中，不需要用其它的工具，只用牙签在纸面上任意的刮，就能显现出漂亮的颜色。刮画，可以满足儿童爱涂画的天性，尽情的享受表达自我感受的乐趣。把牙签当成一支神笔，划破黑色夜幕才能显现出诱人的色彩，像魔术师一样变幻出美丽动人的画面，这样的画种大大提升了幼儿对绘画的兴趣。初次接触刮画，怎么样激发孩子们那种好奇的心态，刮画怎么就那么神奇？怎么可以用牙签画画的呢？带着这样好奇的心，小朋友们认真地观看老师的讲解、活动环节也设计得很精彩，通过幼儿倾听烟花的声音，

2、幼儿进行猜测，引导幼儿进入活动的主题，一起观看放烟花的视频，同时让幼儿讲述自己亲身体验看烟花的已有经验，让幼儿将已有的经验与活动结合起来。活动的精彩部分是观看烟花的图片，在观看图片的过程中，对各异的烟花图片让幼儿进行充分的想象，如像流星、蝴蝶、雪花、降落伞、蒲公英、喷水池、雨滴等等。最后终于轮到孩子们自己动手了，他们认真地刮着、画着，终于一幅幅漂亮的画呈现在我们面前，小朋友们自豪的看着自己的作品，讲述着画面里的故事，很是开心！它们都将被展示在我们的作品栏里，让每一位小朋友都能欣赏到他们的作品.但是，活动中，幼儿的想象力不够丰富。如：老师播放图片时，请他们

3、说说烟花像什么，幼儿回答问题不够踊跃。不过，在活动中我始终处于指导者，活动一开始我就吸引孩子的注意力，向幼儿展示大量不同的图片，让孩子成为学习的主导者，孩子在观察多种图片的直观感知下，对烟花的形态和线条、能很好的把握，活动兴趣一次比一次高涨。活动的最后，带领幼儿玩“放烟花’的游戏，将孩子们的体验提升到了最高潮，让幼儿在活动的始终都一直保持轻松愉悦的情绪，也让本次活动在轻松愉快的氛围中完美的结束。