议论文事例论证的步骤与方法.doc

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1、议论文事例论证的步骤与方法一、事例论证运用的误区例:宽容可获得友谊。《史记》中有记载,廉颇是名武将,有勇有谋,却无智。在战场奋勇杀敌,屡立战功。蔺相如起初并不是很出众,受人几次举荐,担任使者并谈判成功,被任为相。可廉颇很不服气,“不忍为之下”,处处针对蔺相如,蔺相如上朝皆称病,路上遇到廉颇调头就走。仆人“以之为耻”,想另谋工作,蔺相如却说:我之所以这么做,“以先国家之急而后私仇也!”结果廉颇负荆请罪,从此两人成了好友,一起为国效力。如果蔺相如不是学会了宽容,而是与廉颇搞内战,那国家肯定灭亡,相反正因他胸襟开阔,才有了这份友谊。所以,要学会宽容。 二、分析说理步骤例:“磨难,

2、也是一笔财富。”苏轼一生颠沛流离,多次被贬,下狱,晚年被流放到荒芜的海南岛,过着苦行僧式的生活。或许,正是生活的磨难将他的诗句锤炼得炉火纯青,如果他终日醉身于纸醉金迷、花天酒地的生活中,他又怎能吟出‘大江东去,浪淘尽,千古风流人物’这样激昂豪迈、响彻山河的千古名句;如果他终日置身于达官显贵、府第官场之中,又怎能超然于“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”呢?饱经风霜方能凝练出首首好诗,历经磨难而壮心不已,方造就了苏轼这样一位才华盖世、后人景仰的伟大诗人。 三、举例论证常见的分析说理方法1.事例因果分析法。这种方法的要领是:抓住论据所述的事实,作结果或原因的探究说理分析,进行“因

3、果对举”。例:磨难,能使强者的命运获得价值与升华。很多伟人是在厄运中创造了自己的丰功伟绩,书写了命运的华章。贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心灵,那是因为他不屈服命运的压打,顽强抗拒厄运,才谱出了人类的心灵之歌;一代体操王子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后,却又另辟天地开创了自己的事业,让李宁牌系列运动用品风靡中国的体育用品市场,那是因为他懂得承受失败,不为失败所吓倒,才能在失败中开拓出一条新路。 2.事例假设分析法。通过对假设条件下可能产生结果的推测,来证明论点正确的一种分析方法。例:我们不是为王献之成为继其父之后又一位书法名家而称颂不已吗?我们不是为

4、陈景润在艰难中创下的成果而惊叹不止吗?但试想,如果王献之没有写尽十八缸水的勤奋努力,而只是一味羡慕其父的成就,那么,他何以能有笔走龙蛇的功力?如果陈景润当初在斗室中不是沿演草纸垒起的台阶步步攀登,而只是神往哥德巴赫猜想的辉煌,他何以能距数学皇冠上的明珠仅一步之遥?……临渊,不应是为了羡鱼,要是为了饱食鱼的美味,那就赶快退而结网吧! 3.事例正反对比法。指把两个相反的事实摆在一处,形成对比,从而突出观点的正确性。例:孙膑与庞涓同出于鬼谷子门下。他们二人可说是精于谋略,都是不可多得的人才。但是当孙膑来到庞涓任职的魏国时,庞涓嫉妒他的才能,表面恭敬,内心狠毒,多次向魏王进谗言,以

5、致使孙膑被挖去膝盖骨,不得展其才志。而齐王听说孙膑之才,不惜费尽心力,将孙膑请到齐国,委以重任,齐军终于有了马陵道之胜。同是孙膑,为何落得两种境遇呢?就是因为他效劳于优劣不同的两个统治集团。在魏国,庞涓只为私利,妒贤嫉能,魏王昏庸,偏听偏信,而且缺乏识别千里马的伯乐眼光。试想孙膑在这么一个集体中,如何施展大志呢?而齐王任贤用能,身边的臣子也不像庞涓那样谋私,因而上下齐心,孙膑在此,可说计出即行,得以充分发挥作用。可见,好集体不会埋没人才。 四、训练    阅读以下材料,以 “执着创造奇迹”为论点,从材料中提取事例,写一段议论文。【颁奖词】她背起药箱,他再背起她。他心里装的全

6、是她,而她的心里还装着整个村庄。一条路,两个人,二十年。大山巍峨,溪水蜿蜒,月华皎洁,爱正漫漫的升起。【事迹】周月华,女,43岁,重庆市北碚区柳荫镇西河村乡村医生,艾起是她的丈夫。      周月华出生后8个月被诊断为先天性小儿麻痹症,左腿残疾,这一切并没有摧垮她生活的意志。凭着自己的执着,周月华完成了中学学业并成功从卫校毕业。      在找工作的过程中,周月华因身体残疾而四处碰壁。后来,看到乡亲们每次都要步行几个小时才能到镇上医院看病,她就动了行医的心思。      周月华将平时省吃俭用下来的200元加上家中仅有的600元储蓄作为开诊所的启动资金,又把家里堂屋修整了出来

7、做场地,药品采购则靠两个弟弟用小竹筐一筐筐往回背,1990年11月,周月华的“柳荫镇西河村卫生室”终于正式挂牌营业了。“我喜欢我的工作,喜欢我现在所做的一切。” 周月华说道,“住在偏远地方,农民看病要走上好几小时。所以我现在做多一点,让乡亲们少跑一点,少花一点,自己会感到很开心。”      最开始行医时,周月华右肩挎的是药箱,左肩杵着拐杖在山间艰难行走,这种行医方式直到她遇到了人生中的第二条左腿――她的丈夫,艾起。      周月华和艾起结婚之后,无论上山涉水,刮风下雨,只要有出诊,艾起便会揽起周月华的手,用宽阔

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