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时间:2019-10-09
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1、——议论文事例论证技巧事实更需雄辩①要确切真实,典型新鲜。②要与观点保持一致。③要有指向性和论证意识。《新课标》论据运用的要求:误区:材料+观点在论证时,对事实材料缺乏必要的、合理的分析,未能开掘出蕴含于事实材料中的道理来,因而虽然事实论据十分典型,但文章却流于材料堆砌,不能让人感到论点的无可辩驳。前苏联伟大的无产阶级文学的奠基人高尔基,青年时代一度希望成为一名歌唱家。他曾去报考一个著名的合唱团,竟被录取了。可是他经过再三考虑,最终放弃了歌唱事业拿起了战斗的笔。可见正确的选择使他走向成功,人生无悔。这个论段有什么不足?评一评前苏
2、联伟大的无产阶级文学的奠基人高尔基,青年时代一度希望成为一名歌唱家。他曾去报考一个著名的合唱团,竟被录取了。可是他经过再三考虑,最终放弃了歌唱事业拿起了战斗的笔。如果高尔基没有做出这样的选择,也许几十年后,世界上只会增加一名平庸的歌唱家而失去一位文学巨匠了。可见正确的选择使他走向成功,人生无悔。通过以上的分析对比,我们对“雄辩”需要注意:——需要紧扣事实材料,围绕自己的观点进行分析,使“雄辩”成为联接材料和观点的桥梁。《自信,但不能盲目》(高考优秀作文)三国时的马谡乃蜀军一员大将。镇守街亭,他把二十万大军驻扎在高山上,久经沙场的
3、老将王平力劝他撤离此山,理由让在场的将士信服,但唯有马谡仍然坚持自己的意见,结果被司马氏围山断水,放火烧山,蜀军不战而乱,几乎全军覆没。马谡也依军法被处斩,身首异处。街亭失守,是因为马谡不懂兵法吗?不,他自幼熟读兵法,曾献计于诸葛亮,使其七擒孟获,平定南方边境;又离间曹睿与司马懿,使司马懿被罢官归田。马谡的失败,是因为他狂妄自大,固执己见,不能听取别人的正确意见。“前事不忘,后事之师”,我们在决策、办事时不能盲目自信,要择善而从,虚心听取他人的意见,这样才能获得成功。在叙述完事例后,为了密切事例和论点的关系,可追本溯源,探求因果
4、,对事例所蕴涵的意义作一番评论。可多问“为什么”“是什么”“说明了什么”等问题。方法推荐1——因果分析法诚信,昭示着一种责任感。武汉鄱阳湖区有一座建于1917年的楼宇,名曰“景明大楼”。该楼的设计者是英国一家建筑设计事务所。在20世纪末,也即那座楼宇度过了漫漫80多个春秋后的某一天,设计事务所给这楼的业主寄来了一封信函。信函告明:景明大楼为本事务所1917年设计,设计年限为80年,现已超期服役。敬请业主关注。…………………(请用因果分析法续写相关论证文字。)当堂演练1诚信,昭示着一种责任感。武汉鄱阳湖区有一座建于1917年的楼宇
5、,名曰“景明大楼”。该楼的设计者是英国一家建筑设计事务所。在20世纪末,也即那座楼宇度过了漫漫80多个春秋后的某一天,设计事务所给这楼的业主寄来了一封信函。信函告明:景明大楼为本事务所1917年设计,设计年限为80年,现已超期服役。敬请业主关注。究竟是什么使一个可能更新了数茬人的机构仍然对80年前设计的异国楼宇表示关注?就是因为诚信。时光在流逝,岁月在变迁,英国建筑设计事务所仍默守着一份诚信,铭记着一种责任。他们平凡而又伟大的行动,为“诚信”两字添上了一道耀眼的光环。方法推荐2——假设分析法就是从反面进行假设性论证,把事物之间的
6、辨证关系讲出来。“除了学习功课以外,做种种课外活动,也要把想和做联结起来。例如开会,演说,办壁报,组织班会和学术团体,这些实际的行动,如果光凭一腔热情,埋头苦干,不去想想怎样才能把这些事情做得更好,更有效果,那么结果常常会劳而无功。”(《想和做》)从危害角度来进行假设分析.关联词语是:如果…那么…,其他句式还有“假使……那么……”等。《勤能补拙》明代张溥,他小时候很“笨拙”,别人读一会能背下的东西,他往往要读几十遍才能背下来。但是,他没有灰心,拿到一篇文章,他先认真抄一遍,校正好,再大声朗读一遍,然后烧掉,接着再抄。这样,一篇文
7、章往往要抄六七遍。后来,他逐渐变得文思敏捷,出口成章。26岁便写下了名扬天下的《五人墓碑记》,成为一代文学大师。(请用假设分析法续写相关论证文字。)当堂演练2由此可见,如果他不知道勤勤恳恳,努力坚持,没有做到‘人一能之己百之,人十能之己千之’,那么他可能最终就会一事无成。可见,勤勉努力能弥补自己的先天不足。方法推荐3——对比分析法例3:世界因奉献而充满阳光。他,宁肯放弃读研的机会,毅然决然地踏上了山区执教的崎岖;她,虽然没有穿起白大褂,只是赤着双脚,却以瘦弱的双肩担负起十里八乡的健康,成为照亮苗乡的月亮。……徐本禹与李春燕,不同
8、的岗位,不同的人生足迹,却走上了同一条奉献之路,撒播爱心,温暖世人。对所叙事例进行比较,找出异同,强化所论述的观点,可正面比较,也可反面比较。当堂演练3左思和法拉第,不同时代,不同国籍,不同的研究领域,而他们成功的道路却是相同的——付出,无悔的付出。付出心血和汗
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