《生死攸关的烛光》课件.ppt

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1、生死攸关的烛光品读课题“生死攸关”是什么意思？生死攸关：生存或者死亡，形容事关重大或形势极端危急。为保护绝密情报，伯瑙德夫人想了一个什么样的绝妙办法？问题思考把装着情报的金属管藏在半截蜡烛中，外面小心地用蜡封好，然后把蜡烛插在一个金属烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了几次严密的搜查。伯瑙德夫人想到的办法是：齐读课文，看看故事情节发生了几次令人紧张的变化？德军把蜡烛点燃德军把吹熄的蜡烛重新点燃伯瑙德夫人把蜡烛吹灭德军把端走的蜡烛重新夺回大儿子雅克借口搬柴端走蜡烛小女儿杰奎琳推说睡觉拿走蜡烛课文学习思考：当危险步步逼近时，伯瑙德一家三口是怎样

2、和敌人巧妙周旋的？边读边画出描写伯诺德夫人一家动作、表情、语言的句子，认真体会当时的那种紧张气氛。默读课文3-7自然段伯瑙德夫人她看着两个脸色苍白的儿女，急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。“瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着轻轻地把蜡烛吹熄。这时候，儿子雅克慢慢地站起来，“天真冷，我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着伸手端起烛台朝门口走去，房子顿时暗了下来。大儿子雅克突然，小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”小女儿杰奎琳杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。正当她踏上最后一级阶梯时，

3、蜡烛熄灭了。有时候，仅有勇敢是不够的，还必须机智。杰奎琳的机智就在于她成功地唤起敌人身为父亲这一身份的“柔情”，并获得他的喜爱，最终化险为夷。课文总结拓展作业本文故事情节发展到高潮处戛然而止：当杰琳踏上最后一级阶梯时，蜡烛熄灭了。故事还会怎样发展呢？请你展开想象，续编故事。写作小练笔学习完这篇课文后，大家一定有很多感悟。请同学们写一篇读后感。谢谢观赏！