地形对聚落及交通线路分布的影响.doc

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1、“《地形对聚落及交通线路分布的影响》教学目标”原设计与改进后的设计对比表修改前：知识与技能：绘制示意图并说明地形对聚落及交通线路布局的影响。过程与方法：采用“丽江旅游”情景案例说明地形对聚落及交通线路布局的影响；通过对乡土地理的实际分析进一步巩固地形对聚落及交通线路布局的影响，进一步提供学生的分析和知识运用技能。情感态度与价值观：通过生活中地理的学习，培养学生热爱家乡和勇于探索的精神。修改后：知识与技能：1.了解地形条件对聚落的发展、类型、布局、规模的影响。2.了解地形条件对交通线路密度、布局、形态、走向的

2、影响。3.选用相关的资料、图片和案例分析、说明“地形对聚落分布的影响”和“地形对交通线路布局的影响”，进一步巩固阅读、分析、运用地理图文资料的技能，提高从图文资料中提取信息的能力和综合分析解决问题的能力，发展地理性思维，并初步掌握案例分析的方法。过程与方法：1.聚落的特点和类型采用以学生自主交流为主的启发法。2.地形对聚落的影响。通过图片展示对比、案例分析、小组合作、问题讨论方式加以突破。3.地形对交通布局、形态的影响。通过案例分析、小组合作、问题讨论方式加以突破。4.在案例剖析的过程中，引导学生大胆表达、

3、交流、反思个人的见解，发展学生学会合作、与人交往的能力。情感态度与价值观：1.在案例分析的过程中，激发学生探究地理问题的兴趣和动机，养成求真、求实的好态度；让学生体验学习地理研究世界的成功乐趣，增强地理学习能力。2.通过对历史上的“蜀道难，难于上青天”以及如今的“蜀道不再难”原因的分析，增强学生热爱科学、热爱祖国的高尚情感。