心理学单项选择题.doc

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1、.word可编辑.心理学、教育学-------单项选择题1.“六一”儿童节聚会时，小朋友们一听到《我爱北京天安门》这首乐曲时，就知道自已曾经唱过。这种记忆现象在心理学上叫做(     ) A.再认                   B.识记 C.回忆                   D.保持2.幼儿看到天上白云的形状，一会儿想像它是一匹飞奔的“骏马”；一会儿想像它是一座会动的“山”……这种想象属于(     ) A.无意想像               B.有意想像 C.再造想像               D.幻想3.在幼儿期，应主要发展幼儿的(     ) A.第二语言     

2、          B.书面语言 C.口头语言               D.对话语言4．幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于（　　　）A.注意的范围             B．注意的分配C．注意的稳定性          D.注意的转移5．稳重有余而灵活不足，踏实但有些死板，符合这一特点的孩子的气质类型属于（　　　）A.胆汁质         B．多血质C．粘液质    D．抑郁质9．用物体轻轻地触及新生儿的脚掌时，新生儿本能地竖起大脚趾，伸开小趾。这是（　　　）A.达尔文反射            B．莫罗反射C．巴布金反射     D.巴宾斯基反射10．儿童表现出和别人交往

3、的需要是（　　　）A.从出生时开始的    B．从半岁开始的C．从1岁开始的      D．从1岁半开始的15．在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中，创设或改变某种条件，来引起并研究儿童心理的变化，这种方法称为（　　　）A．观察法            B．自然实验法C．测验法         D．调查访问法5.培养勇于进取、豪放的品质，防止任性、粗暴，这些教育措施主要是针对()A.胆汁质的孩子B.多血质的孩子C.粘液质的孩子D.抑郁质的孩子6.一个人在不同的时间、地点、场合的行为都会有很相似的表现，这是个性的()A.整体性B.独特性C.稳定性D.社会性11.从记忆发生的顺序来看

4、，儿童最晚出现的是()A.情绪记忆B.形象记忆C.语词记忆D.运动记忆12.在学前儿童思维工具的变化中，语词的作用()A.越来越小B.越来越大C.始终很大D.始终很小　5.1－1岁半儿童使用的句型主要是（　）　　A.单词句B.电报句　　C.简单句D.复合句6.在对学前儿童心理进行研究中，通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的规律性变化，从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这种方法称为（　）　　A.观察法B.实验法　　C.调查访问法D.测验法　11.儿童刚出生时，最发达的感觉是（　）　　A.痛觉B.听觉　　C.味觉D.视觉12.根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3－

5、4岁儿童属于（　）　　A.先学前期B.幼儿中期　　C.幼儿初期D.幼儿晚期　　13.儿童的个性形成的开始时期是（　）.专业.专注..word可编辑.　　A.0－1岁B.1－3岁　　C.3－6岁D.6－12岁　　14.人生最早出现的认识过程是（　）　　A.感觉和知觉B.感觉和记忆　　C.知觉和记忆D.记忆和想像15.小朋友在活动室内进行活动时，突然窗外飞进一只小鸟，小朋友都兴奋地去看小鸟。小朋友这时的注意是（　）　　A.随意注意B.无意注意　　C.有意后注意D.有意注意4.在音乐课上，为了发展儿童的有意注意，最恰当的做法是(     )。A.以自己形象的表演吸引儿童的注意          

6、B.利用多种形象的教具         C.让儿童做游戏          D.更多地让儿童欣赏优美的音乐7.下列几何图形对幼儿来说最难辨别的是(     )。A.圆形         B.半圆形         C.正方形         D.三角形10.幼儿的形象记忆主要依靠的是(     )。A.动作         B.言语         C.表象         D.情绪17.幼儿知道“夏天很热，最好不要到户外去”反映了幼儿(     )。A.感觉的概括性          B.知觉的概括性         C.思维的概括性          D.记忆的概括性18.儿童对“上下

7、、左右、里面、后面”四个方位词的掌握顺序应是(     )。A.上下、左右、里面、后面          B.上下、里面、后面、左右         C.上下、后面、里面、左右          D.上下、左右、后面、里面19.打过针的孩子一看到穿白大褂的人就害怕，与这种情绪相联系的心理现象是(     )。A.记忆         B.思维         C.感知觉         D.自我意识23.幼儿攻击性行为的