2019_2020学年高中数学第一章计数原理1.2排列与组合1.2.2组合第1课时组合与组合数公式讲义新人教A版.docx

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1、第1课时 组合与组合数公式知识点 组合的定义从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素合成一组,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合.知识点 组合与组合数公式组合的定义包含两个基本内容:一是“取出元素”;二是“合成一组”,表示与元素的顺序无关,排列与组合的相同点是从n个不同元素中任取m个元素,不同点是组合是“不管元素的顺序合成一组”,而排列是要求元素按照一定的顺序排成一列.因此区分某一问题是组合还是排列,关键是看取出的元素有无顺序.组合数的两个性质,性质1反映了组合数的对称性,在m>时,通常不

2、直接计算C而改为C,对于性质2,C=C+C要会正用、逆用、变形用.1.判一判(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)从a,b,c三个不同的元素中任取两个元素的一个组合是C.(  )(2)从1,3,5,7中任取两个数相乘可得C个积.(  )(3)1,2,3与3,2,1是同一个组合.(  )(4)C=5×4×3=60.(  )答案 (1)× (2)√ (3)√ (4)×2.做一做(1)从6名学生中选出3名学生参加数学竞赛的不同选法种数是________.(2)C=________.(3)C+C=__

3、______.答案 (1)20 (2)190 (3)161700解析 (1)由组合数公式知C==20.(2)C=C==190.(3)C+C=C==161700.探究  组合的有关概念例1 给出下列问题:(1)从a,b,c,d四名学生中选2名学生完成一件工作,有多少种不同的选法?(2)从a,b,c,d四名学生中选2名学生完成两件不同的工作,有多少种不同的选法?(3)a,b,c,d四支足球队之间进行单循环比赛,共需赛多少场?(4)a,b,c,d四支足球队争夺冠亚军,有多少种不同的结果?(5)某人射击

4、8枪,命中4枪,且命中的4枪均为2枪连中,不同的结果有多少种?(6)某人射击8枪,命中4枪,且命中的4枪中恰有3枪连中,不同的结果有多少种?在上述问题中,哪些是组合问题?哪些是排列问题?[解] (1)2名学生完成的是同一件工作,没有顺序,是组合问题.(2)2名学生完成两件不同的工作,有顺序,是排列问题.(3)单循环比赛要求每两支球队之间只打一场比赛,没有顺序,是组合问题.(4)冠亚军是有顺序的,是排列问题.(5)命中的4枪均为2枪连中,为相同的元素,没有顺序,是组合问题.(6)命中的4枪中恰有3

5、枪连中,即连中3枪和单中1枪,有顺序,是排列问题.拓展提升判断是否为组合问题,关键是判断问题是否与顺序有关,可以结合条件理解,也可以选择一个结果,交换这个结果中两个元素先后顺序,看是否对结果产生影响,若无新变化,则是组合问题.总之,与顺序有关是排列问题,若与顺序无关,则是组合问题. 判断下列问题是排列问题,还是组合问题.(1)从集合A={-1,1,10,8,6,4}中任取两个数相加,得到的和共有多少个?(2)从集合A={-1,1,10,8,6,4}中任取两个数相除,得到的商共有多少个?(3)从a

6、,b,c,d这四名同学中任取两名同学去参加某一活动,共有多少种不同的选法?(4)四个人互发一个电子邮件,共写了多少个电子邮件?解 (1)从集合A中取出两个数后,改变两个数的顺序,其和不变.因此此问题,只与取出的元素有关,与元素的顺序无关,故是组合问题.(2)从集合A中取出两个数相除,若改变其分子、分母的位置,其结果就不同,因此其商的值与元素的顺序有关,是排列问题.(3)由于从4名同学中取出的两名同学参加的同一项活动,没有顺序,因此是组合问题.(4)四人互发电子邮件,由于发信人与收信人是有区别的,

7、与顺序有关,是排列问题.探究  组合数及组合数性质的运用例2 (1)计算:C-C·A;(2)已知-=,求C;(3)求C+C的值;(4)证明:mC=nC.[解] (1)原式=C-A=-7×6×5=210-210=0.(2)原方程可化为-=,即-=,∴1-=,即m2-23m+42=0,解得m=2或21(不符合题意,舍去).∴C=C=28.(3)∵∴9.5≤n≤10.5,∵n∈N*,∴n=10,∴C+C=C+C=+=466.(4)证明:mC=m·==n·=nC.拓展提升(1)像排列数公式一样,公式C=

8、一般用于计算;而公式C=及C=一般用于证明、解方程(不等式)等.(2)在解决与组合数有关的问题时,要注意隐含条件“m≤n且m,n∈N*”的运用.如本例(3).(3)要注意公式Amn=CA的逆向运用,如本例(1)中可利用“CA=A”简化计算过程.(4)本例(4)所推导的结论“mC=nC”以及它的变形公式是非常重要的公式,应熟练掌握. (1)①求值:C+C;②求证:C=C.(2)计算:①C+C·C;②C+C+C+C+C+C;③C·C.解 (1)①解得4≤n≤5.又因为n∈N*,所以n=4或n=5.当

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