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时间:2020-02-25
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1、农民工子女卫生习惯调查与养成教育研究 【摘要】目的:了解农民工子女卫生情况,为培养农民工子女良好卫生习惯提供科学依据。方法:采用整群随机抽查法。选择武汉市江岸区四唯路小学1~6年级13个班的在校学生为调查对象,对所有学生的个人卫生进行检查并对其进行问卷调查。结果:卫生习惯较差占70%,极差的占11%,最典型的就是不爱洗澡换衣占6%、不洗口占5%,不剪指甲占65%、饭前便后不洗手占70%、乱扔废弃物占62%等。结论:由于家庭环境和父母等因素导致农民工子女卫生习惯不良,对健康影响较大。建议:学校应提供优化养成教育的
2、物质环境和养成教育的落实。【关键词】:农民工子女卫生习惯,卫生习惯的养成教育农民工子女卫生习惯调查与养成教育研究随着城市建设的不断深入,城市布局在发生着巨大变化,各项拆迁、建筑等施工项目,造成了劳动力的巨大缺口,从而吸引了无数从农村流向城市的移民。农民工、流动人口等已经逐渐成为城市生活中一个个耳熟能详的流行语。同时,这些农民工者拖家带口,形成家庭化的流动。短短数年间,来我校就读的农民工子女占全校学生人数的86%。大部分外来农民工子女由于受家庭背景、成长环境、生活习惯等诸因素影响,生活卫生习惯差,如乱扔垃圾、随地
3、吐痰、指甲又黑又长、经常不刷牙不洗澡等等。小学是培养良好生活卫生习惯的关健时期,家庭教育和学校教育是小学生形成良好生活卫生习惯的重要时期,又恰逢手足口病,甲流等传染病盛行,为了预防疾病传播,确保全体师生健康,培养学生良好的卫生行为习惯的工作刻不容缓。一、对农民工子女卫生习惯的调查与方法1、对象:采取整群随机抽查,于2009年三月对四唯路小学一到六年级13个班,男生251人,女生175人,共426人全体学生进行调查。2、方法:(1)调查问卷,设计与个人卫生习惯、家庭卫生条件等相关的自填式问卷,以匿名的方式由调查对
4、象独立完成、回收。调查内容包括家庭基本情况:每周洗头、洗澡、换衣、剪指甲几次,每天洗脸、洗口、洗手几次,家庭卫生的打扫等。(2)学校红十字会委员对全校13个班进行突击检查个人卫生情况。3、结果与分析:通过问卷调查和个人卫生测查中,我校学生可以发现,70%以上的学生卫生习惯差,情况很糟的占11%,最典型的就是不爱洗澡换衣占6%、不洗口占5%,不剪指甲占65%、饭前便后不洗手占70%、乱扔废弃物占62%等。二、农民工子女不良卫生习惯原因分析通过观察、访谈等方面的调查与分析,我们认为导致农民工子女教育问题的主要因素有
5、以下几个方面:1、居住的环境不好 在外打工,生活的艰辛、经济的拮据,他们的生活、工作得不到很好的保障。农民工子弟的家庭住房往往是租住的,房子狭小,设施简陋,生活条件极差,家长为其子女创设良好的家庭教育环境根本无从谈起,直接影响了他们良好行为习惯的养成。大部分农民工的卫生习惯比较差,家庭环境不整洁,有阻于孩子从小卫生习惯的养成。农民工子女放学回到家里,或是家长还在工地未归,或是还在睡觉(工作是三班倒或二班倒),其子女与家长很少有沟通机会,更谈不上良好的家庭教育。 2、父母文化程度不高 外来农民工子女的家长
6、普遍素质不是很高,家长文化程度低,有的打工者自身修养差,不注意自己的一言一行,他们经常穿着拖鞋、打着赤膊进校园,随地吐痰、乱扔纸屑现象屡见不鲜。其家长的不良卫生行为直接影响着他们的孩子。3、忙于生计忽略孩子卫生健康 在调查中,农民工为了生计、早出晚归或连上夜班,根本无暇顾及孩子的生活,更谈不上个人卫生,许多孩子是自己料理生活或大孩子带小孩子造成穿衣服不分四季,不穿袜子、不理发、不洗澡,早晨口脸不洗,书包脏又乱,班里的空气臭烘烘的现象,连冬天都要开窗。到了换季季节(特别是春秋两季),各班生病的学生层出不穷。
7、三、农民工子女良好卫生习惯的养成教育根据学校实际,我校保健室制定出具体的“促进学生良好卫生习惯养成”方案,并有阶段,有计划进行实施,修订班级和教师考评细则,寻求切合实际的培养途径与方法,实施方案如下:(一)目标:通过卫生健康宣传教育和强化活动,让学生懂得良好的卫生习惯(即环境卫生、个人卫生),能保证人们和自身的身体健康不受到疾病的侵害,使人类身心都得到健康发展道理,从而让学生逐步养成良好的卫生行为习惯。曾有人说:“播下一个行动收获一种习惯;播下一种习惯收获一种性格;播下一种性格收获一种命运。(二)、实施步骤及措
8、施:第一阶段:(第一个月)目的:1、通过板报、夕会、广播、健康课向全体学生宣传教育,让学生知道脏、乱、差的恶劣环境,给人类带来灾害与疾病的危害性,从中懂得预防疾病必需讲究环境和个人卫生,我们才能健康成长。2、强化物使用对学生卫生行为习惯的养成具有重要的意义。措施:1、确保每年级的健康课上一节有关卫生习惯内容的课。2、利用校广播站、宣传栏、学生自办健康小报等手段宣传有关讲究卫生的方法和措
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