暑期培训总结.doc

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1、2013年南通市教师网络暑期培训即将结束，回顾这些天来的学习，自我感觉有所收获。这次培训重点学习了模块二和模块三的课程，听取了各个学段的数学课，认识时、分、求平均数、位置确定、用字母表示数、长方体与正方体的认识。认真听取了实例课，研究了各位名师的教案设计、自我评析、课例评析、拓展资源、实践作业，并积极投入到与各位暑期培训者在网络中交流、探讨经验。并且还认真学习了专业以外学科的知识，模块一的《教学艺术与审美化教学》、《信息化教学操作设计》、《教师如何开展课堂观察》、《研修网展播生命生命，从中也学到很多体育以外的知识。作为一名数学老师，平时的教学任务、教学重要性非同小可，学生在数学

2、中学不好那就会影响其他科目的学习，所以只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。通过近几次的培训学习，再通过这次的暑期网络培训，我进一步了解在体育教学中“合作学习”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间，为课堂注入了新的生机与活力，体现了以学生为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂，改变课堂的面貌，使课堂气氛活跃；教学民主；学生的学习热情高涨；师生关系融洽。充分体现素质教育的根本目标，以达到提高学生身体素质，使学生全面发展。立足课堂，在实践中提升自身价值，对我们数学教师而言

3、，教室就是教师体现自身价值的主阵地，我要本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，将自己的爱全身心地融入到对学生的教学中去。今后的教学中，我将努力将这次培训中所学到的新课程理念、经验应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现体育教育的要求，提高体育教学质量。通过这次的培训，使我深刻意识到：自己的知识、能力还有一定差距，在今后的教学中，我将立足于自己的本职工作，继续运用网络资源，加强理论学习，转变教育教学观念，积极实践新课改，不断地提高自身的价值，为教育事业发挥自己的作用。培训即将结束，可以说，每听一堂课，

4、每参加大家对一堂课的评论，都会使我增长很多教学知识。“三人行必有我师”，这是我每年都要参加教学培训的第一目的，时刻提高自己的教学能力，才是一名教师应该做的事情。我就是在不断的培训中成为一名高级教师的，其中的很重要的一部分都是我通过培训学习得到的，今后我还是会继续认真参加各级各类的培训活动，向大家学习，与大家共同进步。