让交心式评语发挥应有的作用.doc

《让交心式评语发挥应有的作用.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、让交心式评语发挥应有的作用教师给学生写评语，是我上小学一年级的就知道的。1994年当我当上了小学教师。也开始给我的学生写评语。那时我也是仿照前人，给学生大写特写“努力学习，成绩较好，望继续努力------”千人一面，千篇一律。评语空洞无物，教师劳而无功，学生无动于衷，家长不得要领。几年过去了，虽然我为此付出了很多的劳动，但是评语应有的教育作用、功能并没有得到充分的发展，只是王城任务而已。这样的评语越来越不受学生、家长的欢迎。身为教育工作者，我深深感受到传统模式评语的许多弊病。随着课改的深入发展，素质教育成为21世纪教育改革的主旋律

2、，为适应素质教育的要求，评语必须改革。要让评语发挥出它的激励功能、导向功能和反馈功能。评语不仅是教师对学生一个学期的总结，更重要的是要把它当成现实健康成长的一个加油站，一个起点。它不仅是教师对学生的评价，也是连接和沟通教师、学生、家长感情的桥梁；是教师和学生谈心、交流的看法的一个机会；是教师向学生表达关心和爱心的一个良好契机。有了这种想法，我有了一种强烈的愿望，我要试一试，写出一种新的评语。2004年，我第一次尝试写交心式评语。用第二人称，对学生称呼“你”或直呼其名。这个转变看似一词的改变，却实现了质的飞跃，评语是写给受教育者——

3、学生本人的，领一方面，也是更重要的，它标志着评价目的的转变，评语是为了促进学生的发展，激励学生进步。古人云：人之相交，贵在交心。师生之间的谈心事心灵的碰撞，是情感最好的交流。推心置腹可以使学生在愉快的气氛中接受教育，在宽松和谐的情境中领悟道理，燃起上进之火。在写评语之前，我做了大量的准备工作。1.平时注意观察学生的表现、充分了解学生，善于发现学生身上的闪光点。2.较准确地概括学生的个性特点，要因人而画像。3.在写评语时，教师要放下架子，象是朋友之间在用文字进行平等地交流与畅谈，词句间要融进关爱与期盼。这次评语是我花费功夫最多，下力

4、气最大的一次。我在脑子里反复地想每个学生，把平时观察到的材料集中起来，进行概括和总结，反复考虑特点找准了没有，语言该如何表达经过一段时间的思考，每个学生的样子活灵活现地出现在我的脑海中。写评语的时候，我注意以尊重为基础，有针对性，以鼓励为主，内容要具体，要有导向作用。特别是语言方面要有艺术性。一是语言要朴实，像谈心。语言切忌套话；二是要感人。简短的话语亲切、真实、可信；三是要动情。言简意赅，深深印在学生的脑海里，并起到激励、鞭策的作用；四是要生动。读起来耐人寻味，语言不枯燥；五是尊重学生，不挖苦、讽刺，不伤害学生的自尊心，给学生以

5、自信心；六是评语如镜，使学生能有“知我者，班主任也”的感受。这次评语写得准确，恰到好处，把作业发下去，让同学阅读，并请同学评价老师写得准不准，还有什么问题，读了以后有什么想法。同学们在给我的回条中第一句就是：“老师给我写得评语非常准确，一看就是我，您真了解我。”一名男孩张某，五年级各方面都属一般，但有一点比较突出，那就是抓紧时间完成作业，成绩还可以。我觉得他有潜力，只要多下些功夫就能上去。在写评语的时候，我写到“你很聪明，现在你不是班里的尖子生，并不是你比他们笨，而是你没有像他们那样去努力，只要你努力，你会比他们学的更好，我希望你

6、能超过他们”。结果到了六年级，他就像换了一个人，积极向上，发奋努力，学习成绩突飞猛进，不起眼的他在县级、区级、市级参加各种竞赛，并次次获奖。小学毕业时，成绩全县第一。他的父亲说：“陈老师，多亏了您的评语，看了您的评语，他就来了劲。没想到，评语还有这么大的作用。”写交心式评语，使我感到：评语在教师——学生——家长之间铺设了一条共同培养健康人才的途径。一位家长看到我给他女儿写的评语之后，给我写了一封信，信中写到：“看了您给孩子写得评语，心情久久不能平静，似一缕春风，一股暖流。您像一位慈祥的妈妈，在轻轻对孩子诉说，语言是那样温柔，充满浓

7、浓的爱意和期望。真的，陈老师，我看了之后，心情特别激动，您真的与众不同，令我佩服，您即使学生的长辈，又是学生的朋友，我的孩子能遇上您这样的老师，我太放心和满足了”。学校领导看了我给学生写的评语，在学校进行了推广，2005年开始，我校老师都采用了写交心式评语，受到了很好的效果。写交心式评语是激励学生奋发向上的杠杆，是连接学生、老师、家长的纽带，是用最简练的方式获得最佳效果的一种特殊教育形式。交心式评语代替了板着面孔的说教，亲切的商讨代替了永不更改的结论，让学生在自我比较中领悟，在老师的鼓励中前进，这就是交心式评语的育人功能和可贵之处

8、。总之，近几年来，为推动素质教育的实施，我对评语的改革做了一些探索和研究，取得了一些成绩。但是随着对素质教育实践的不断深入，评语改革也将不断深入，因此评语改革的任务还很重，有些问题还有待进一步研究。