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时间:2020-01-23
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1、10加几和相应的减法,十几加几和相应的减法11~20各数的认识9-6一、复习旧知(一)口算(二)看图列式4+6=1010-6=410-4=64+37+24+410-279838二、探究新知10+3=1313-3=1013-10=3看图能列出哪些算式?大家试一试吧。你是怎样计算的?可以在计数器上边拨边说。11+2=13-2=1311加数加数和被减数减数差二、探究新知同学们,想一想怎样计算下面各题。在加法算式和减法算式中,算式的各部分都有自己的名称,你知道吗?和小伙伴互相说一说算式各部分的名称。三、知识运用(一)看图列式13+316
2、17-512三、知识运用加数加数和1911310111091101215661716(二)摘苹果三、知识运用被减数减数差4148103141215109101621819(二)摘苹果15-319-1010+72+141+10()>()>()>()>()(三)按顺序排一排三、知识运用计算要细心,看清中间的符号。你能把下面的放在合适的位置吗?做这样的题时,你有什么要提醒大家注意的吗?(四)思考题:猜一猜+=20=10951710-==-12====-1每种水果各代表几?三、知识运用四、课堂作业作业:第78页“做一做”第3题;第80页
3、练习十八,第2题~第4题。
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