第6单元—10加几和相应的减法,十几加几和相应的减法 (2).ppt

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1、10加几和相应的减法十几加几和相应的减法11~20各数的认识学习目标:1.知道加减法算式中各部分的名称。2.比较熟练的计算10加几和相应的减法,会计算十几加几和相应的减法。课前准备(一)口算。(二)看图列式。4+6=1010-6=410-4=64+37+210-29-64+483897一、学一学你能帮帮他吗?10+3=1313-3=1013-10=3你会在计数器上拨一拨吗?一、学一学试着完成课本第78页做一做的第1题。1110111010616161061661011+2=13-2=1311加数加数和被减数减

2、数差一、学一学小朋友们,在加法算式和减法算式中,算式的各部分都有自己的名称呢,你知道吗?和小伙伴互相说一说算式各部分的名称。二、练一练(一)看图列式13+31617-512二、练一练加数加数和1911310111091101215661716(二)摘苹果二、练一练被减数减数差4148103141215109101621819(二)摘苹果15-319-1010+72+141+10()>()>()>()>()(三)按顺序排一排计算要细心,看清中间的符号。二、练一练做这样的题时,你有什么要提醒大家注意的吗?你能把下

3、面的放在合适的位置吗?三、查一查独立第完成P78页做一做第3题。14415111813思考题:猜一猜每种水果各代表几?+=20=-1==109517四、拓展10-==-12==五、谈收获今天你都学会了什么?

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