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时间:2020-01-23
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1、6~10的认识和加减法加减混合一、复习旧知1.算一算。3+4+0=4+3+3=5+1+3=10-3-7=9-5-2=7-0-6=1079201一、复习旧知2.想一想。怎样计算连加连减?按从左到右的顺序来计算。二、探究新知4+3-2=75从图中你知道了什么?第二步计算用几去减2?二、探究新知4-2+3=25从图中你知道了什么?第二步计算用几去加3?池塘里原来有6只小鸭,来了3只,又走了4只,现在池塘里有几只小鸭?从图中你知道了什么?你能提出一个数学问题吗?三、知识运用(一)做一做6+3-4=95三、知识运用(二)连一连说一说先算
2、什么,再算什么。三、知识运用(三)解决问题=车上原来有8人。8-3+27三、知识运用(四)每行、每列上的三个数相加,各得多少?8810898910怎样看是一行、一列呢?四、课堂作业作业:第68页练习十五,第2题、第3题。
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