讲授人刘建民.ppt

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1、讲授人：刘建民博士经济学如何思考现实世界的经济问题----个人、企业与政府行为的经济学视角主要内容经济学概论个人的经济行为企业的经济行为学习目标对市场经济的运行机制尤其是微观经济学的理论和方法有全面、系统的了解，提高理论修养能用现代经济学的基本观点分析、解释、预测和改进个人、企业、政府的行为和决策逻辑直觉记忆TransferandBalancebetweenRationalityandSensibility科学人才科技人才工程人才市场人才营销人才数学形象左IQEQ右PART1经济学概论什么是经济学？经济学是研究经济主体如何在经济社会生活

2、中进行选择，以及这些选择如何决定社会稀缺资源的使用的科学经济主体的类别个人（individual）家庭（household）企业（firm）政府（government）非政府组织（NGO）等等稀缺资源的基本种类人力资源(humanresource)资本资源(capitalresource)自然资源(naturalresource)经济学如何思考现实世界的经济问题？问题的产生：黄油与大炮的矛盾任何一个社会都拥有一定量的人口、自然资源和其他生产要素，并用于生产各种物品，资源的数量是有限的，所能生产的各种产品也是有限的，多生产某种物品就一定要

3、少生产另一种物品（替代关系与机会成本）。大炮（万门）黄油（万吨）0GABCDEFH资源既定情况下的生产可能线（生产边界线或产品转换线）100020006001600450400经济学的基本问题为什么社会能生产的大炮与黄油是有限的资源稀缺性的相对与绝对生产大炮还是黄油？资源配置的三个问题：生产什么与生产多少？如何生产？为谁生产（如何分配）？如何生产更多的大炮和黄油？资源利用的三个问题：为什么资源得不到充分利用?----充分就业问题为什么产量不能始终保持在生产可能线上？----经济增长与经济波动问题货币或购买力的影响如何？----通货膨胀（

4、或通货紧缩）问题经济制度与生产市场经济制度与计划经济制度----资源配置与资源利用的不同解决方法基本概念微观经济学微观经济学研究个体经济单位的行为，这些个体经济单位包括了任何参与经济运行的个人和实体，如消费者、工人、投资者，企业等。微观经济学又称为小经济学、个体经济学。宏观经济学宏观经济学则着眼于研究经济总量和总体经济运行，例如国民生产总值、物价水平、利率、失业等。宏观经济学又称为大经济学、总量经济学、国民经济学。微观经济学VS.宏观经济学微观经济学宏观经济学研究的对象单个经济单位整个经济解决的问题资源配置资源利用中心理论价格理论国民收

5、入决定理论研究方法个量分析总量分析市场经济体系居民户企业政府要素市场产品市场购买支出商品或服务要素支出销售收入收入商品或服务劳动力或资金经济资源太平洋电脑市场当代商城六楼小吃街燕沙服装期货交易所资本市场（如股市、投资银行）货币市场（如银行间借贷市场）劳动力市场什么是市场？买卖双方交换商品或服务的有形或无形“场所”，能够降低交易成本中国关键部门如交通运输、电信、电力的市场化含义是什么？确实需要如此吗？国际经济交往中，非市场经济地位为什么会被看成是倾销的一个成因？（评价不具备竞争公平性）经济学的基本假设资源稀缺性与人欲望的无穷相对应，因此，

6、需要面对各种组合作出选择，即选择是有代价的，或者说选择是有机会成本----把资源投入某一特定用途后所放弃掉的、在其他用途中所能获得的最大利益----的理性人假设1、经济主体如何选择？个人：在可能的条件下实现自我满足最大化，即效用最大化企业：在可能的条件下实现经济利润最大化2、经济学关于“自我为中心”的假设是否意味着市场经济是自私的？“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”（如英国）是否值得提倡或者可以容忍？信息完备、对称如电脑价格的信息；白颐路与中关村大街的信息需求、供给和局部均衡Demand,SupplyandMarketEquilibr

7、ium需求理论一、个人需求（狭义需求的）定义：是一个表列，它表示一个人在特定时间内，在各种可能的价格下愿意且能够购买的某种商品或服务的数量需求的构成条件：购买意愿（潜在的需求）、购买能力（现实的需求）个人需求表达方式：需求函数（数学表示法）、需求表（列表法）、需求曲线（图示法）需求法则：商品价格与需求量之间呈反方向变动关系----因此，需求曲线向下倾斜需求理论（广义需求Qxd的）影响因素商品或服务的价格Px消费者收入I（区分正常品、劣等品）相关产品或服务的价格PY（区分替代品、互补品）消费者偏好r产品的预期价格PxEQxd=f(Px,I

8、,PY,r,PxE)例如：Qxd=100–3Px+0.05*I+4PY需求理论需求量的变化和需求的变化需求量的变化：其他条件不变时，该商品价格变动引起的需求数量的变化--滑动需求的变化：该商品价格不变时，其