“我心目中的好老师“杨飞.doc

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1、我心目中的好老师姓名杨飞性别男年龄33学历大专职称小教一级教龄14职务所任学科小学科学课题名称我心目中的好老师学生作业我心目中的好老师，她不一定温柔，但她可以是学生的朋友；她不一定特别漂亮，但她要有做老师的气质；她说话学生们爱听，她忠爱老师的职业，她喜欢学生，喜欢与学生在一起的时候，无论是课上还是课下，几年以后学生们还能记住你。我的感言（一）学生为本尊重小学生权益，以小学生为主体，充分调动和发挥小学生的主动性；遵循小学生身心发展特点和教育教学规律，提供适合的教育，促进小学生生动活泼学习、健康快乐成长。（二

2、）师德为先热爱小学教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范。关爱小学生，尊重小学生人格，富有爱心、责任心、耐心和细心；为人师表，教书育人，自尊自律，做小学生健康成长的指导者和引路人。（三）能力为重把学科知识、教育理论与教育实践相结合，突出教书育人实践能力；研究小学生，遵循小学生成长规律，提升教育教学专业化水平；坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。（四）终身学习学习先进小学教育理论，了解国内外小学教育改革与发展的经验和做法；优化知识结构，提高文化素养；具有终身学习

3、与持续发展的意识和能力，做终身学习的典范。（可加页）评议：单位：姓名：日期：