细胞膜的流动镶嵌模型.doc

细胞膜的流动镶嵌模型.doc

ID:48529668

大小:55.50 KB

页数:5页

时间:2020-02-25

细胞膜的流动镶嵌模型.doc_第1页
细胞膜的流动镶嵌模型.doc_第2页
细胞膜的流动镶嵌模型.doc_第3页
细胞膜的流动镶嵌模型.doc_第4页
细胞膜的流动镶嵌模型.doc_第5页
资源描述:

《细胞膜的流动镶嵌模型.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、生物膜的流动镶嵌模型的教学设计 【教材分析】本节主要包括两大部分内容:1、科学家对细胞膜结构的探索历程。利用科学史教育素材,通过引导学生分析科学家们的实验和结论,宛如亲历科学家探索的历程,使学生切身感受科学的魅力,加深对科学过程和方法的理解,明白科学发现是长期的过程;科学家的观点并不全是真理,还必须通过实践验证;科学学说并非一成不变,需要不断修正、发展和完善;科学发展与技术有很大的关系,技术的进步可以更好地促进科学的发展。2、生物膜的流动镶嵌模型的基本内容。在众多对细胞膜结构的假说中,细胞膜的流动镶嵌模型是目前人们普遍认同的,能较好地解释人们对细胞膜功能的认识,学生必须展开想象力,通过制作模型

2、等,构建细胞膜的空间立体结构,理解和掌握生物膜的流动镶嵌模型的基本要点。 【教学目标】 1.知识与技能 ①通过分析科学家建立生物膜模型的过程,阐述科学发现的一般规律。 ②举例说明生物膜具有流动性特点。 ③简述生物膜的流动镶嵌模型的基本内容。 2.过程与方法 ①通过分析科学家建立生物膜模型的过程,学习做出假设。 ②发挥空间想象力,通过制作模型,构建细胞膜的空间立体结构。 3.情感态度与价值观 ①生物膜结构的研究是立足于生物膜所具有的功能特点上开展的,树立生物结构与功能相适应的辩证唯物主义自然观。 ②正确认识科学价值观,理解假说的提出要有实验和观察的依据,需要有严谨的推理和大胆的想象,并通过实验进

3、一步验证。③正确认识实验技术手段的进步在促进科学的发展中的作用。 【教学重点】流动镶嵌模型的基本内容。 【教学难点】探讨建立生物膜模型的过程如何体现结构与功能相适应的观点。 【教学方法】谈话法、探究法 【教具准备】多媒体课件、制作生物膜模型的废旧物品(包裹中药丸的球形蜡壳、电线、解剖针、泡沫塑料等) 【课时安排】1课时 【教学设计思路】 教学内容                                            基本策略【教学实施的程序】学生活动教师的组织和引导教学意图1.回忆细胞膜的功能有哪些?上节课的探究实验说明细胞膜的什么功能?细胞膜具有弹性吗?细胞膜对物质的选择性吸

4、收是否与其特定的结构相关?细胞膜结构是怎样的呢?大屏幕演示:正常的洋葱表皮细胞与渗透作用失水后的图像(前后自身对照)创设情境,激趣导入  2.阅读资料探究,小组讨论合作学习 (1)从生理功能入手的科学探究 实验一:1895年E.Overton用植物细胞研究细胞膜的通透性。他选取用500多种化学物质对植物细胞的通透性进行上万次的研究,发现:脂溶性分子易透过细胞膜;而非脂溶性分子则难以通过。问题①:你能推测出什么结论?问题②:最初认识到生物膜是由脂质组成的,是通过对现象的推理分析还是通过膜成分的提取和鉴定?问题③:在推理分析得出结论后,还有必要对膜的成分进行提取、分离和鉴定吗?实验二:20世纪初,

5、科学家将细胞膜从哺乳动物的红细胞中分离出来,发现细胞不但会被溶解脂质的物质溶解,也会被蛋白酶(能专一地分解蛋白质的物质)分解。问题①:你能推测出什么结论?问题②多媒体课件演示相关内容                  开始学习模型建构的方法。     假说是怎样提出的。:在此实验中为什么要选用红细胞膜来进行分析?实验三:1925年,两位荷兰科学家E.Gorter和F.Grendel作了丙酮抽提红细胞膜脂质实验:将抽提出的脂质在空气—水界面上铺成单分子层,测得其分子所占的面积相当于所用的红细胞表面积的2倍。问题①:你能推测出什么结论?问题②:细胞膜中的脂质为什么会排列为连续两层呢?细胞膜中的磷脂

6、分子会排列成怎样两层呢?画出来进行比较哪种情况膜稳定性强?小结与思考讨论对膜的研究为什么是从生理功能入手?脂质和蛋白质是怎样形成膜的呢?蛋白质位于脂双层的什么位置? 学生小组讨论后,推选代表发言 学生评价、教师评价    “提出假说”的科学方法介绍。主要是限于当时的条件。实验、推理想象—假说—进一步验证完善。(2)单位膜模型的提出 实验四:1959年,J.D.Robertsen根据电镜下观察到的细胞膜暗—亮—暗的三层结构,提出单位膜结构模型。 问题①:单位膜结构的主要内容是什么? 问题②:单位膜结构有什么缺陷? 问题③:有哪些证据证明细胞膜中的物质是不断运动的呢?展示20世纪50年代电子显微镜

7、诞生后拍摄的细胞膜结构的电镜照片 洋葱表皮细胞渗透作用失水图片 人的红细胞渗透作用吸水涨破的图片 胞吞胞吐的图片 引导学生观察后思考    了解技术进步对科学研究发展的作用  (3)新技术带来新模型 实验五:展示1970年L.D.Frye和H.Edidin的人——鼠细胞融合实验。问题:①该实验表明什么?②根据已有的生物知识或生活经验,你能列举哪些证明细胞膜具有流动性的证据。实验六:动物细胞吸水膨胀

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。