2012学年第一学期M5Revision教学设计黄幼华.doc

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1、Team备课小组天府路小学英语科组Date日期2012.12.18Designer设计者黄幼华探讨主题读写复习Module模块Module5ThePastUnit单元Unit13&Unit14Title题目ThePastRevisionPeriod课时6thTypeoflesson课型复习课Objectives:教学目标1.Languageknowledge语言知识:(1)复习巩固动词过去式。(2)Sentences句型(3)Grammar语法:一般过去时2.Languageskill语言技能:大多数学生能正确地运用过去时表达已经发生或过去的事情。并尝试把它们写下来。3.

2、Affect情感态度:提高学生参与课堂学习活动的兴趣,增强学生阅读和表达英语的自信心,培养学生大胆发言的习惯。4.LearningStrategies学习策略:(1)通过创设情景和游戏等活动,让学生自然地理解和运用语言的策略。(2)引导学生联系自己的生活实际进行表达和描述的策略。(3)通过小组合作,共同完成学习任务的策略。5.CultureAwareness文化意识:让学生了解汉语与英语的表达差异,强化学生的英语语言意识。Languagefocused教学重点:能用动词过去式的正确形式表达已经发生或过去的事情,综合运用知识写文章Languagedifficultpoint

3、教学难点:能用动词过去式的正确形式表达已经发生或过去的事情,综合运用知识写文章TeachingAids/MediaandResource教学资源与媒体自制课件Previewlearning前置性学习1.收集自己印象深刻一天的资料2.读Aboringday和AhappydayTeachingProcedures教学过程Teachingactivities&Steps教学活动及具体的操作步骤LearningActivities学生学习活动Strategiesandpurpose/策略与设计意图WarmingupActivity1:FreetalkWhatdayisittoda

4、y?Whatdaywasityesterday?Whatisthedatetoday?Whatwasthedateyesterday?Activity2:Let’chantActivity1:AnswerthequestionsActivity2:chantActivity1:通过freetalk自然引出本课教授主题,thepast,在这里复习句子的表达Activity2:活跃课堂气氛,给本节课复习过去式打下伏笔Pre-task1.WhatwasthedatelastFriday?创设亚运会比赛的情景,让学生在本课中通过小组比赛学习2.过五关第一关:比赛说短语T:Weha

5、velearntalotofphrasesaboutourdailyactivities.Forexample,washthedishes…第二关:Games(过去式短语)Whatdidtheydolastweek?Watchthepicturesquicklyandsayitout?3.2.过五关第一关:比赛说短语Thestudentssayasmorephrasesastheycaningroupsonebyone.第二关:过去式短语Pupilsmakethesentenceswiththe复习短语,为下一环节讲句子做铺垫。以游戏的形式激发学生参与说话活动总结过去式规

6、则,通过白板拖拉让学生复习理解过去式phrasesonebyone.While-taskandPost-task第三关:检查课前的阅读情况Aboringday和AhappydayWhatdidtheydoyesterday?分类短语第四关:Whocanreadwell?(1)T:Boysandgirls,ourfriendYaoYelikeswriting.Hewriteseveryday.Here’sanarticlefromhim.Doyouwanttoknowwhathewrote?Let’sread.(2)Tellpupilsaboutthereadingskil

7、landrequirement.(3)Walkaroundandprovidehelpwhenpupilsneed.(4)Checktheanswerswithpupils.第五关:Didyouhaveagoodtime?(1)T:JustnowwesharedYaoYe’sbadday.Whataboutyou?Didyouhaveagoodtimeorbadtime?Pleasesharewithyourclassmates.(2)Putanenvelopewithquestionsinsideforeachgroup.M

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