G02高中语文二年级单元上课实践示例:《陈情表》1模块导语模块导语.doc

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时间:2020-02-25

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1、模块导语以苏教版教材的高中语文必修五的第二单元《此情可待成追忆》的《陈情表》为主要案例设计系列样本,包括了课例视频、教学设计、学案设计、演示文稿、教学反思、课例评析等。《陈情表》的整个教学设计主要从单元学习方式“文本研习”出发,运用语用学理论为指导,示范如何紧扣单元要求开展教学设计的系列工程。课例视频不同于以往的课堂实录,主要采用了模块组合的方式凸显以问题解决为核心的教学思想,形式上借鉴了当下微课的基本思想,不出现学生和教师上课场景,教师可以根据需要比较自由地分段学习和研究。课例评析主要反映了整个设计的语用思想,着意为教师提供运用理论支撑课堂设计的示范。

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