海南省儋州市第一中学2019_2020学年高一历史上学期期中试题.docx

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1、海南省儋州市第一中学2019-2020学年高一历史上学期期中试题(满分100分考试时间90分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第I卷(共40分)一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.《史记》的记载是我们研究黄帝的重要资料,司马迁著《史记》时,游历各地,搜集民间关于黄

2、帝的传说,考证文献记载,辨别文献真伪,编成黄帝的事迹列于本世纪之首。这表明()A.《史记》中关于黄帝的记述具有唯一性B.传说一定程度上能够反映历史真实C.口头传说不足以印证历史D.文献记载没有参考价值2.“中原的‘诸华’‘诸夏’在同周边的戎、狄、蛮、夷等族长期交往和斗争中,出现了大规模的民族交融。”上述材料描述的是哪一历史时期()A.部落联盟时期B.春秋时期C.秦汉时期D.魏晋南北朝时期3.毛泽东《沁园春∙雪》:“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。”以下是关于“秦皇”的说法,最准确的是()A.建立了我国历史上第一个统一多民族的封建国家——秦国B.确立中央集权制度C.“焚书坑儒

3、”,导致道家学说成为中国封建社会正统思想D.最早建立县制4.现在是为“一带一路”(“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称)战略决策落地实施的关键时期。以下关于古代丝绸之路的叙述,不正确的是()A.对开通陆路丝绸之路功劳最大的是张骞B.西域的葡萄、石榴等作物经此通道传入中原,丰富了人们的生活C.其路线是从西汉的首都洛阳出发,直达西亚、非洲D.这条通道开通后成为东西方经济文化交流的桥梁5.自西晋永嘉之乱后,北方经过了长期的战乱,人口凋敝,土地荒芜现象十分严重。公元485年,北魏孝文帝下诏均给天下民田:在土广民稀之处,官府可以把土地借给百姓耕种;地狭之处,可让百姓迁徙到地广之处

4、,不限“异州他郡”,唯不准“避劳就逸”。据此可知,北魏政府()A.已认识到人地矛盾突出B.积极推广传播农耕经验C.意恢复发展农业生产D.赞许百姓自发开垦荒地6.北朝时期,政府推行均田制,年满15岁男子依照制度占有一定数量的耕地,按户缴纳赋税;并规定男子达到15岁、女子达到13岁,必须嫁娶。这表明政府意在()A.杜绝土地兼并B.促进人口增长C.增加财税收入D.加强君主专制7.曹魏时期,曹丕命陈群选拔“德充才盛”“贤有识鉴”之人担任中正,按照“家世、道德和才能”三条标准,选拔“俊秀之士”,一时间“儒雅并进”。由此可知当时()A.九品中正制选拔官员德才并举B.古代选官制度有利于中央集权C.

5、九品中正制选官侧重门第等级D.古代选官制度的标准不断变化8.自汉代起,皇帝的言行由史官记录,称《起居注》,在位皇帝不能查阅。唐太宗以审查和改正自己过失为由强行破坏这一规矩。宋代史官更将其呈送皇帝御览,明清皇帝则直接指导编写。对此合理的解释是()A.皇帝和史官对君主形象关注重点不同B.唐太宗的“仁君”形象具有示范作用C.《起居注》因“劝诫”功能备受皇帝重视D.古代皇帝专制集权意识不断得以强化9.经典诵读已成为同学们学习传统文化,弘扬传统美德的重要方式。下列最能直接反映唐朝国力达到鼎盛阶段的诗句是()A.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室B.天生我材必有用,千金散尽还复来C.无边落木萧萧下,

6、不尽长江滚滚来D.后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身10.“北枢密视兵部、南枢密视吏部,北南二王视户部,夷离毕视刑部,宣徽视工部,敌烈麻都视礼部,北、南府宰相总之。”这是对下列哪一政权职官设置的描述()A.西夏B.大理C.金朝D.辽朝11.宋代各级官僚有不同称谓:“有官,有职,有差遣。‘官’以寓禄秩、叙位著。‘职’以待文学之选。而‘差遣’以治内外之事。”只有‘差遣’才有治事的职能。材料反映出宋代()A.皇帝对百官的管理和控制的加强B.官僚机构重叠,人浮于事,耗费国帑(钱财)C.官员职能明确,提高工作效率D.重视文学艺术的发展12.《宋史》中出现了一批下列人物名字——王克己、张先忍、陈从信

7、、赵安仁、钱端礼、张忠恕。从中可以推测他们深受当时哪种思潮的影响()A.道学B.法学C.理学D.佛学13.《陆游集》记载朝廷在故都(东京开封)时,实仰东南财赋,而吴中又为东南根柢。语曰:“苏湖熟,天下足。”这表明宋代()A.生产注重精耕细作B.经济重心已经南移C.国家赋税收入大增D.广泛引种经济作物14.“中国古代文明的灿烂之花没有在中国结果,相反却在欧洲结出了划时代意义的果实。”对这句话的理解正确的是()A.中国的四大发明对中国毫无意义B.中国四大发明对

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