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时间：2020-01-18
《数学人教版八年级上册分式的通分 约分.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、16.1分式的基本性质（二）知识回顾：1.分数的约分原则是什么？2.分数的通分法则是什么？3.分式的基本性质。新课导入：那么分式应该如何进行约分？把一个分式的分子和分母的公因式约去,不改变分式的值，这种变形叫做分式的约分。1.约分的依据是：分式的基本性质2.约分的基本方法是：先找到分子、分母的公因式,再约去公因式.3.约分的结果是：整式或最简分式（分子与分母没有公因式的分式）分式的约分判断：（5）-abab-m+2m+2=（）()(7)(8)()()××××选择题：1下列各式中，对任意x都有意义的是（）
2、2下列各式中与相等的是（）CC3下列等式中一定成立的是（）B例：约分：练：约分：几个分式应该如何通分呢？((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((和和分式的通分与分数的通分类似，也可以利用分式的基本性质，使分子和分母同乘适当的整式，不改变分式的值，把和化成相同分母的分式，这样的分式变形叫做分式的通分。例：通分：练：通分：先将分式约分，再讨论取哪些整数时，能使分式的值是正整数？经讨论可知：x可为2、3、6、111、已知求的值思维拓展题课后小结：大家谈一谈这
3、节课有何收获？谢谢大家
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