《种群的特征》导学案1 (2).doc

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1、《种群的特征》导学案学习目标：1、种群的特征2、调查种群密度常用的方法：样方法和标志重捕法学习重点、难点调查种群密度常用的方法知识梳理：一、种群的概念1、概念：生态学上把在一定内占据一定的生物的个体。如一个池塘中。2、与个体的关系：种群是由组成的，但是种群的特征和个体的特征相同。二、种群的特征(一)种群密度：1、概念：是指单位面积或体积内某一种群的数量，它是种群最基本的。2、表示方法：3、测定种群密度的方法：和(1)样方法(取样调查法)①含义：在被调查种群的分布范围内，选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方种群密度的作为该种群的种群密度估

2、计值。常用的取样方法有五点取样法和等距取样法。②适用范围：适用于及对于活动能力、活动范围的动物或某种昆虫卵也可用样方法调查。③计数时应遵循的原则。同种植物无论大小都应计数，若有正好在边界线上的个体，应遵循“计上不计下，计左不计右”的原则，即只计数样方相邻两条边及其夹角上的个体。(2)标志重捕法，①含义：在被调查种群的活动范围内，捕获一部份个体，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总数的比例，来估计种群密度。②计算公式：种群数量＝标记个体数X重捕个体数／重捕标记数③适用范围：(二)出生率和死亡率1、概念：在单位时间内新产生(或死亡)

3、的个体数目占该种群个体总数的比率。2、表达方式：通常以表示3、意义：出生率和死亡率是种群密度的最直接原因(三)迁入率和迁出率1、概念：在单位时间内迁入(或迁出)的个体数目占该种群个体总数的比率。2、意义：迁入率和迁出率在研究城市中具有重要意义，也了种群密度的大小(四)年龄结构：1、概念：各年龄组个体数量在种群中所占比例。2、类型：(一般分三种类型)①：年幼个体较多，老年个体较少，出生率大于死亡率，密度将增大。②：各年龄期个体比例适中，出生率与死亡率大致相等，密度较稳定。③：老年个体较多，幼年个体较少，死亡率大于出生率，密度将减少。3、意义：是预测种群密度(数量)未来变化趋势的重

4、要依据(五)性别比例1、概念：种群中雄雌个体数量所占的比例2、类型：(1)雌雄相当：多见于高等动物，如黑猩猩、猩猩等。(2)雌多于雄：多见于人工控制的种群，如鸡、鸭、羊等及有些野生动物在繁殖时期也是雌多于雄，如象海豹。(3)雄多于雌，多见于营社会性生活的昆虫，如家白蚁等。3、应用：利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体，破坏害虫种群正常的性别比例，从而达到杀虫效果。4、性别比例的意义：在一定程度上种群的密度三、种群研究的核心问题及意义1、种群研究的核心问题：。2、影响种群数量变化的因素⑴、是决定种群数量变化的主要因素。⑵年龄组成、性别比例是的主要依据。3、实践意义⑴保育。

5、⑵监测、预报和有效控制。⑶监控人口数量。随堂练习1、下列生物属于种群的是(　　)A.一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物B.一个池塘中的全部鱼C.一块朽木上的全部真菌D.一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜2、下列关于种群密度调查的叙述，合理的是(多选)(　　)A.宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为抽样调查的对象B.宜采用样方法调查活动能力强的高等动物的种群密度C.取样的关键是要做到随机取样D.种群密度能大体反映种群数量的变化趋势3、下列关于生物种群出生率和人口出生率的叙述，不正确的是(　　)A.生物种群的出生率是指在单位时间内新产生的个体数目占该种群总数的比率B.人

6、口出生率是指在单位时间内新出生的人口数目占总人口的比率C.影响人口出生率与生物种群出生率的因素完全相同D.影响人口出生率与生物种群出生率的因素有很大区别4、下图表示种群的各个特征之间的关系，下列叙述正确的是(　　)A.甲为出生率和死亡率，乙为迁入率和迁出率B.丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度C.丁为年龄组成，每种类型中包括幼年、青年和老年三个年龄期D.种群密度是种群最基本的数量特征，调查方法有标志重捕法和取样器取样法5、在调查动物的种群密度时，一般采用标志重捕法。其中需注意的一点是标志不能过分醒目，因为该法的前提是()A．标志个体与未标志个体在重捕时被捕的概率

7、相等B．要注意色素无害而溶剂可能有毒C．在调查研究期间标志不能消失D．不能导致动物的疾病、感染等6、用标志重捕法调查某丘陵地区4km2区域中刺猬的种群密度，第一次捕获并标记50只刺猬，第二次捕获40只刺猬，其中有标记的5只。下列说法中不正确的是()A．标记个体与未标记个体被捕获的概率基本相同B．标记符号必须能够维持一定的时间C．标记符号过分醒目可能增加刺猬被捕获的概率D．该种群的密度大约是400只／km27、近几十年来，我国东部沿海城市人口密度急剧增长，造成这一现象的主要原因是()A、年龄组