《探索遗传物质的过程》学案4.doc

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1、图a、b、c、d、e表示其分裂过程中某几个时期的细胞染色体行为。请据图分析回答:(1)曲线1—3段表示细胞________________分裂过程中的染色体数量变化。(2)图a—e中与曲线2、5位置相对应的细胞分别是________________。(3)图a—e中具有同源染色体的细胞是________________。(4)与体细胞相比,DNA含量加倍的细胞是图________。(5)图b是________________细胞,其产生的子细胞叫________。(6)就染色体行为来说,图b、e所示时期的共同特点是______________________

2、__。11.下图是某遗传病家族系谱图(基因用A、a表示),请据图分析回答:(1)该遗传病的遗传方式是________染色体________性遗传。(2)Ⅰ—2和Ⅱ—1的基因型分别是________、________。(3)请推测Ⅱ—2与Ⅱ—3这对夫妇生一个患病孩子的概率是________。(4)若Ⅱ—1与一携带该致病基因的女子结婚,则他们生一正常男孩的概率是________。12.现有两个纯种小麦品种,一种是高杆(D)、抗锈病(T)小麦;另一种是矮杆(d)、易染锈病(t)小麦,两对基因独立遗传。育种专家提出了如图所示Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种。请分析

3、回答:(1)若要缩短育种年限,应选择方法____,其依据的原理是________________。(2)在(二)过程中,基因D和d的分离发生在________________________________(时期);图中①和②的基因组成分别为________和________。(三)过程中所采用的方法一般是________________________;(四)过程最常用的化学药剂是________________。若将方法Ⅰ中获得的③、⑤植株杂交,再让所得到的后代自交,所得后代的基因型及其比例为________________________。(3)通过(

4、五)过程产生的矮杆抗锈病植株中,纯合子占________。总课题遗传的分子基础分课时第1课时总课时总第15课时分课题探索遗传物质的过程课型新授课教学目标概述人类对遗传物质的探索过程、得出结论“DNA是主要的遗传物质”重点1.分析相关实验过程和原理,得出相应结论2.DNA是主要的遗传物质难点分析相关实验的过程和原理,得出相应结论【知识拓展】T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒,它的头部和尾部的外壳都由蛋白质构成的,头部内含有DNA。T2噬菌体侵染大肠杆菌的过程是:①吸附——噬菌体吸附在大肠杆菌上;②注入——噬菌体把DNA注入大肠杆菌体内,蛋白质外壳留在

5、外面;③复制、合成——在噬菌体DNA指导下,利用大肠杆菌内物质来合成噬菌体DNA和蛋白质;④组装——一个蛋白质外壳和一个DNA分子组装成一个新噬菌体;⑤释放——细菌裂解,释放出大量子代噬菌体【自主学习】阅读课本53-56页,完成下列内容:一、肺炎双球菌的转化实验1.格里菲思的实验(1)实验材料——小鼠、肺炎双球菌(2)实验过程:①注射S型活细菌→小鼠________②注射R型活细菌→小鼠________③注射加热杀死的S型细菌→小鼠________④将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射→小鼠________(3)推论:在第④组实验中,已经被加热杀死的S

6、型细菌中,必然含有某种促进无毒性的R型活细菌转化为S型活细菌的活性物质——“转化因子”。2.艾弗里及其合作者的实验(1)实验过程:(2)实验结论:________是遗传物质,蛋白质不是遗传物质二、噬菌体侵染细菌的实验关键设计思路:设法把DNA与蛋白质分开,单独地、直接地去观察DNA的作用。1.实验者——________________和________________2.实验材料——大肠杆菌、T2噬菌体3.实验方法——________________________4.实验过程:(1)分别用________标记噬菌体的蛋白质外壳或用________标记噬菌体

7、的DNA;(2)用被标记的噬菌体分别侵染________________(标记或未标记)的大肠杆菌;(3)短时间保温后,搅拌、________,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。用________标记的一组实验,放射性同位素主要分布在上清液中的T2噬菌体颗粒;用________标记的一组实验,放射性同位素主要分布在沉淀物中被感染的大肠杆菌。5.实验结论:________是真正的遗传物质。讨论1:如何大量制备35S或32P标记的T2噬菌体?讨论2:什么样的物质可称为遗传物质?三、烟草花叶病毒(TMV)感染烟草的实验结论:只含有RNA而不含有DNA的病毒中,遗传

8、物质是________。四、DNA是主要的遗传物质讨

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