《探索遗传物质的过程》学案4

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1、图a、b、c、d、c表示其分裂过程中某儿个时期的细胞染色体行为。请据图分析回答:（1）曲线1—3段表示细胞分裂过程中的染色体数量变化。⑵图a—e中与曲线2、5位置相对应的细胞分别是。⑶图a—e中具有同源染色体的细胞是o（4）与体细胞相比，DNA含量加倍的细胞是图。（5）图b是细胞，其产生的子细胞叫o（6）就染色体行为來说，图b、e所示时期的共同特点是11.下图是某遗传病家族系谱图（基因用A、a表示），请据图分析回答:IQ-^23〉厂6注:口0正常男女II■宀■•白化病男女1234IIIr）（1）该遗传病的遗传方式是染色体性遗

2、传。⑵1一2和11一1的基因型分别是、o（3）请推测II一2与II一3这对夫妇生一个患病孩子的概率是。（4）若11一1与一携带该致病基因的女子结婚，则他们生一正常男孩的概率是o12.现有两个纯种小麦品种，一种是高杆（D）、抗锈病（T）小麦；另一种是矮杆（d）、易染锈（二）W*®Dt②dt

3、（三）（三）VV、（三）卜）单倍体植株］（四）少），DDTT③&㈣$四））⑤DDTT（高杆抗锈病）Xddtt'（矮杆不抗锈病）（一）DdTtI.和（五）i厂*DTDttddTddtt!（六）⑥ddTTII病（t）小麦，两对基因独立遗传。育种

4、专家提出了如图所示I、II两种育种方法以获得小麦新品种。请分析冋答：（1）若要缩短育种年限，应选择方法—，其依据的原理是0（2）在（二）过程中，基因D和d的分离发生在_（时期）;图中①和②的基因组成分别为和—o（三）过程中所采用的方法一般是—；（四）过程最常用的化学药剂是0若将方法［中获得的③、⑤植株杂交，再让所得到的后代自交，所得后代的基因型及其比例为（3）通过（五）过程产牛•的矮杆抗锈病植株中，纯合了占总课题遗传的分子基础分课时第1课时总课时总第15课时分课题探索遗传物质的过程课型新授课教学H标概述人类对遗传物质的探索过

5、程、得出结论“DNA是主要的遗传物质”重点1.分析相关实验过程和原理，得出相应结论2.D7A是主要的遗传物质难点分析相关实验的过程和原理，得出相应结论【知识拓展】T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒，它的头部和尾部的外壳都由蛋白质构成的，头部内含有DNA。T2噬菌体侵染大肠杆菌的过程是：①吸附——噬菌体吸附在大肠杆菌上；②注入——噬菌体把DNA注入大肠杆菌体内，蛋白质外壳留在外面；③复制、合成——在噬菌体DNA指导下，利用大肠杆菌内物质来合成噬菌体DNA和蛋白质；④组装个蛋白质外壳和一个DNA分子组装成一个新噬菌体；

6、⑤释放——细菌裂解，释放出犬量子代噬菌体【自主学习】阅读课本53-56页，完成下列内容：一、肺炎双球菌的转化实验1.格里菲思的实验(1)实验材料一一小鼠、肺炎双球菌(2)实验过程：①注射S型活细菌一小鼠②注射R型活细菌一小鼠③注射加热杀死的S型细菌->小鼠④将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射一小鼠(3)推论：在第④组实验中，已经被加热杀死的S型细菌中，必然含有某种促进无痔性的R型活细菌转化为S型活细菌的活性物质一一“转化因子”。1.艾弗里及其合作者的实验(1)实验过程：S型活细苞Ji1JI毛糖蛋冃质DKADNA+D严

7、萌I'分别2腔活细書混合培养*ItR▼RsisRiR(2)实验结论：是遗传物质，蛋白质不是遗传物质二、噬菌体侵染细菌的实验关键设计思路：设法把DNA与蛋白质分开，单独地、直接地去观察DNA的作用。1.实验者——和2.实验材料一一大肠杆菌、T?噬菌体3.实验方法——4.实验过程：⑴分別用标记噬菌体的蛋白质外壳或用标记噬菌体的DNA；(2)用被标记的噬菌体分别侵染(标记或未标记)的大肠杆菌；(3)短时I'可保温后，搅拌、，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。用标记的一组实验，放射性同位素主要分布在上清液中的T2噬菌体颗粒；用标记的

8、一组实验，放射性同位素主要分布在沉淀物屮被感染的大肠杆菌。5.实验结论：是真正的遗传物质。讨论1：如何大量制备％或沖标记的T2噬菌体？讨论2：什么样的物质可称为遗传物质？三、烟草花叶病毒(TMV)感染烟草的实验结论：只含有RNA而不含有DM的病毒中，遗传物质是o四、DNA是主要的遗传物质讨论3：为什么说DTA是主要的遗传物质？【课堂练习】1.噬菌体蛋白质外壳的合成场所是()A.细菌的核糖体B.噬菌体的核糖体C.噬菌体基质D.细菌的拟核2.用沖标记噬菌体的DM,用％标记噬菌体的蛋白质，用这种噬菌体去侵染大肠杆菌，贝IJ新生的噬

9、菌体内可含有()A.32PB.35SC.叩和％D.二者皆无1.如果用：中、咖、沖、％标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体组成成分中能够找到的放射性元素为A.在外壳中找SiJ15N>35S和*B.可在DNA中找到独叩和沖C.可在外壳中找到叩和'5SD.可在DNA中找到15N>32P