Unit 2 All Around Me Lesson 2 教案 1.doc

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1、Unit2AllAroundMeLesson2教案Teachingaims:1.识别和掌握课文生词。2.能够在生活中应用课文中的对话。Languagepoints:句型WhatdoesBilldooneachschoolday?Analysisofkeyitemsanddifficultiesofteaching:DifficultPoints:灵活运用对话。Teachingsteps(教学步骤)Warming-upandrevision(1)Greetingtostudents.(2)DividetheSsintofourgroupstopresentth

2、edialogue.Step1:GreetingandIntroductionBeginbygreetingtheclasswithasmileandgoodmorning!T:Goodafternoon,students.S:Goodafternoon,teacher.Step2:Showpicturesandteachthewords.Step3:Playagame.Eachtwostudentsinagrouptopracticethedialogues:1)S1:WhatdoyoudoonMondayatschool?S2:IhavetwoChine

3、seclassesonMonday.2)S3:WhatdoyoudoonTuesday?S4:IhaveaPEclassandIlearnice-skatingintheclass.3)T:WhatdoyoudoonWednesdayatschool?S:Ilearntopaintinartclass....Step4:Let’sdoit.Readthelessonagain.Listentothetape.Workwithyourpartner.Actoutadialogue.Practiceforawhile.Thensomestudentspresen

4、ttheirdialoguesinfrontoftheclass.Homework:听录音背单词。

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