《角的初步认识》 课件1.ppt

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1、角的初步认识生活中的角的运用:从生活中引入学习,在学习后回到生活。这些图形都是角。边边顶点角有一个顶点和两条边。这三个角都是直角。用三角尺上的直角和另外两个直角比一比,它们的大小相等吗?比“角”角的两边张口越大,角越大。画一画从一个点起,用尺子向不同的方向画两条线,就画成一个角。返回教师出示顺口溜:小小角,真简单一个顶点,两条边画角时,要牢记先画顶点,后画边。角的大小与边的长短无关。猜一猜,哪个角大。下面钟面上时针和分针形成的角,哪个是直角?哪个比直角大?哪个比直角小?这个角是直角。这个角比直角小。这个角比直角大。

2、直角锐角钝角比比看张开你理想的翅膀,想一想一张长方形的纸剪去一个角,还剩几个角?看谁的剪法多。下面的平行四边形中各有几个锐角和钝角?2个锐角,2个钝角。2个锐角,2个钝角。2个锐角,2个钝角。下面的图形中各有几个锐角、直角和钝角?1、通过这节课,你和角成为好朋友了吗?你了解它了吗?你愿意把它介绍给你的家人和朋友吗?学生试着小结。2、教师出示顺口溜:小小角,真简单一个顶点,两条边画角时,要牢记先画顶点,后画边。

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