《科学探究：欧姆定律》课件4.ppt

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1、第二节科学探究：欧姆定律（一）第十五章探究电路上节课我们学习了哪些内容？1、电阻2、电阻的影响因素回顾1、导体的横截面积2、导体的长度3、导体的材料3：控制变量法4：滑动变阻器在电路中能起到什么作用?人们使用电主要是利用电流的各种效应，如电流的热效应、磁效应、化学效应等。而这些效应都和电流的大小有关，那么，电流大小与哪些因素有关呢？想一想电流大小与哪些因素有关?提出问题进行猜想假设1、既然电压是产生电流的原因，那么升高电压，电流会不会也随着增大呢？2、既然电阻对电流对阻碍作用，那么增大电阻，通过导体的电流会不会减小呢？制定计划与设计实

2、验使用方法：控制变量法研究三个量之间的关系，我们常用控制变量法：让一个量不变，观察另两个量的关系。提示：1、我们有多个定值电阻器，可以控制电阻不变，观察电流和电压的变化关系。2、知道了电阻，要测量电流和电压分别可以用什么仪器来测量？3、怎样才可以方便地测得多组数据呢？实验思路：律测量U、I、R各物理量数据，寻找规律。探究电流与电压的关系进行实验：1.设计实验电路图及选择实验器材sRAV干电池1．5＋干电池1．5＋干电池1．5＋干电池1．5＋请同学上台来根据电路图连接好实物图2.根据电路图连接实物图注意：1.连接电路前先断开开关2.并将

3、滑动变阻器滑片移到电阻最大值位置3.电流表和电压表要选择合适的量程和正确接线柱3、检查电路是否正确，试触后再闭合开关；4、移动变阻器滑片，调节电阻两端电压至2V，3v,5v分别记录对应电流表示数，填入表格中。5、观察数据，得出结论7、关闭电源，整理好仪器。分析评估数据，讨论得出结论6、改变电路中的电阻，研究电流与电阻的关系。请同学上台来根据电路图连接好实物图，连好之后完成以下步骤：进行实验与收集证据实验时要测量的物理量和记录数据的表格。1、保持电阻不变，调节滑动变阻器使电压分别为2V2.4V3V，记录通过电阻的电流。sRAV探究电流与

4、电阻的关系进行实验与收集证据2、通过调节滑动变阻器保持电阻两端的电压3V不变，分别选用5Ω,10Ω,15Ω三个不同电阻,实验，记录通过电阻的电流。sRAV通过刚才的实验，我们发现：导体中电流与导体电阻大小有关当电压一定时，导体电阻越大通过导体的电流就越小，由曲线图可知通过导体的电流与导体的电阻成反比。分析表二数据和曲线图可知由整个实验得出结论：一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。这个规律叫欧姆定律。再见