【教学设计】《文艺复兴与新航路的开辟》(川教).doc

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1、《文艺复兴与新航路的开辟》宿州市埇桥区杨庄中心学校苏凤◆教材分析本课是川教版九年级上册世界近代史(上)第一学习主题“欧美国家的巨变与殖民扩张”第12课《文艺复兴与新航路的开辟》。本课是这册书的重点之一,也是中考的主干知识。讲述了文艺复兴、新航路的开辟,这两件事对欧美国家社会转型起到重要作用。◆教学目标【知识与能力目标】1.知道文艺复兴时期早期的代表人物但丁和达•芬奇及其代表作;理解人文主义的含义、文艺复兴的意义。2.知道开辟新航路的航海家哥伦布等人的名字和新航路的路线,理解新航路开辟的影响。【过程与方法目标】1.通过中世纪和文艺复兴时期的绘画比较,

2、学会历史比较的方法2.通过分析新航路开辟的原因和条件,学会综合分析历史问题的方法;通过观察旧航路和新航路,学会分析地图。【情感态度价值观目标】分析文艺复兴时期的作品,了解反封建反神学敢于挑战权威的精神;学习新航路开辟过程,解航海家们不畏艰险挑战自然的精神;培养学生敢于挑战的精神。◆教学重难点◆【教学重点】文艺复兴和新航路开辟的影响。【教学难点】人文主义的内涵和新航路开辟的影响。◆课前准备◆1.教师制作多媒体课件。◆教学过程2.学生预习本课内容。导入新课:播放视频《文艺复兴》在14至16世纪欧洲封建社会渐趋衰落、资本主义萌芽发展、世界正在发生剧变的时

3、期。在神学笼罩的黑暗统治中,思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战;在惊涛骇浪的大海上,勇敢的探险者找到了沟通世界的新;腐朽的封建城堡在风雨中动摇,资本主义的新时代即将到来。人们把14-16世纪称为发现的年代。学习新课:一、茫茫黑夜,晨光微熹教会是欧洲中世纪最顽固的封建堡垒,宗教神学是教会实现封建统治的精神支柱。教会不仅在经济方面(什一税剥削人民),在文化方面,提出“原罪说,赎罪说,来世说”等观点,把人视为上帝的奴仆,以此维护教会的统治。14-16世纪,意大利已经产生资本主义萌芽,新兴的手工工场主急于冲破各种封建枷锁。这种对权威的挑战首先表现在文化方

4、面。于是,新兴的资产阶级就借助古希腊、古罗马的文化来抨击封建神学,提出“以人为本,肯定人性,肯定现世生活”的观点,其核心就是“人文主义”,以此来反对神学,反封建。复兴古希腊、罗马文化是表象,实际是宣扬资产阶级新文化的思想解放运动——文艺复兴。二、群星璀璨,世界渐明1、学生阅读课本,找出文艺复兴的概念。“文艺复兴”运动兴起于14世纪的意大利,是新兴资产阶级借助古代希腊、罗马的古典文化,开展的反封建、反神学的资产阶级文化思想运动。2、引导学生理解人文主义的内涵。教材的解释比较抽象,引导学生通过鉴赏文艺复兴时期的作品理解人文主义的内涵以人为本肯定人性肯定

5、现世生活。通过两幅圣母画像,学生理解肯定人性,反对教会的禁欲主义,人类的现实幸福是值得追求的。人对于幸福、财富的追求都是合理的。通过《神曲》,学生理解以人为本,把人放在首位、极力维护个人尊严的思想,鼓励要以人的眼光而不是以神的眼光来看待世界。通过《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》理解人性的善恶,以及达芬奇对于人性的刻画,最主要的达芬奇等一系列人文主义巨人的表现向大家展示了人不是超自然的产物,人是自己的主宰,正是人自己创造的这一切,是人自己敢于挑战权威的表现。3、文艺复兴的影响解放思想是指文艺复兴把人们从中世纪的神学世界观中解放出来,开始用“我”的眼睛而不

6、是神的眼睛看世界。孕育近代西方资产阶级文化指建立在人文主义基础上的世俗文化,它的特征是崇尚理性、科学,鼓励进取,追求享乐。为资产阶级革命准备了思想条件指早期资产阶级革命往往把矛头对准宗教专制,文艺复兴反对神权专制,在一定程度上起了思想准备的作用。三、苍穹之下,路在何方1、通过旧航路地图和课文,分析新航路开辟的原因和条件。必要性:经济根源:资本主义萌芽发展的需要   社会根源:欧洲人的“寻金热”   商业危机:东西方商道受阻可能性:客观:造船、航海技术的进步,地理知识提高,物质财富的保障   主观:葡萄牙、西班牙王室的支持阅读课本,补充《新航路开辟的

7、过程》表格、填充地图总结归纳开辟新航路的过程。四、勇者无惧,终成世界通过解析材料,理解新航路开辟的影响。通过地图对比,学生理解新航路的开通开始把世界联结成为一个整体,扩大了各国间的经济文化交流。通过材料理解,学生认识到新航路的开通促进了欧洲资本主义的发展。通过材料分析,新航路的开通也为殖民扩张开辟了道路,引发了西欧对外殖民扩张的狂潮,给亚非拉美人民带来了巨大的灾难。(局限性)课堂小结:同学们,这节课的学习使我们了解了欧洲近代的两件大事--“人”被发现的文艺复兴和“世界”被发现的新航路的开辟。这两个事件的发生对欧洲乃至世界历史的发展影响深远。课堂升华

8、:从挑战权威到挑战自然,人类经历了最伟大的变革,人类从敢于向教会发出第一声呐喊,第一个抨击教皇的但丁,到以哥伦布为首敢于征

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