《分数的意义》同步练习2.doc

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1、《分数的意义》同步练习一、填空1、由最小的质数和最小的合数组成的分数是（）。2、比较大小。()()()()3、8米长的铁丝，平均分成9段，每段占全长的（），每段长（）米。4、======（）（小数表示）二、判断1、五（2）班有男生25人，女生23人，男生人数占全班人数的。（）2、的分数单位是。()3、把单位“1”分成若干份，表示这样一份或几份的数,叫做分数。（）三、选择1、米表示的意义是把（）平均分成5份，表示其中的3份。　　　①3米　　　　　　　②1米　　　　　　　　③单位12、一个分数的分子乘上5，分母不变，

2、这个分数（）．①缩小5倍　②扩大5倍　③不变3、小明把一块蛋糕平均切成3块，吃去其中一块；小华把一块同样大的蛋糕平均切成12块，吃去其中3块．他们两人比较吃去部分的大小是（）①小明吃得多一些　②小华吃得多一些　③两人吃得同样多答案：一、1、2、小于，小于，大于，小于3、，4、6，13，36，5，75，0.6二、1、对2、错3、对三、1、②2、①3、①