数学人教版八年级上册三角形全等的判定SSS.pptx

数学人教版八年级上册三角形全等的判定SSS.pptx

ID:48488534

大小:283.84 KB

页数:26页

时间:2020-01-18

数学人教版八年级上册三角形全等的判定SSS.pptx_第1页
数学人教版八年级上册三角形全等的判定SSS.pptx_第2页
数学人教版八年级上册三角形全等的判定SSS.pptx_第3页
数学人教版八年级上册三角形全等的判定SSS.pptx_第4页
数学人教版八年级上册三角形全等的判定SSS.pptx_第5页
资源描述:

《数学人教版八年级上册三角形全等的判定SSS.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、12.2.1三角形全等的判定第1课时——用“SSS”证三角形全等义务教育教科书(RJ)八年级数学上册1.什么是全等三角形?2.全等三角形有什么性质?图中相等的边有:图中相等的角有:(全等三角形的对应边相等)(全等三角形的对应角相等)3.已知△ABC≌△A′B′C′,找出其中相等的边与角.ABCA′B′C′∠A=∠A′AB=A′B′∠B=∠B′BC=B′C′∠C=∠C′AC=A′C′能够重合的两个三角形叫全等三角形。一、知识回顾复习引入小明家的衣橱上镶有两块全等的三角形△ABC和△A′B′C′玻璃装饰物,其中一块被打碎了,小明想到玻璃

2、店配一块回来,小明该怎么办?二、情景导入 生成问题问题1:两个三角形全等,它们的三个角、三条边分别对应相等,那么反过来,如果两个三角形上述六个元素对应相等,可以保证△ABC≌△A′B′C′吗?问题2:要使两个三角形全等,是否一定需要六个元素对应相等呢?如果只满足上述其中一部分条件,是否我们也能说明两个三角形全等?探究1先任意画出一个△ABC.再画一个△A′B′C′,使△ABC与△A′B′C′满足上述六个条件中的一个(一边或一角分别相等)或两个(两边、一边一角或两角分别相等).你画出的△A′B′C′与△ABC一定全等吗?①一条边分别相

3、等:2㎝②一个角分别相等:45◦2㎝2㎝2㎝45◦45◦45◦只有一条边或一个角对应相等的两个三角形不一定全等.追问1:满足一个条件的两个三角形是否一定全等?参照下列条件做一做.与同伴画的三角形进行比较,它们全等吗?三、探索新课自主探究追问2.满足两个条件的两个三角形是否一定全等?②两角分别相等的两个三角形,①两边分别相等的两个三角形,30°30°50°50°2cm2cm3cm3cm只满足六个元素中的一个或两个条件,画出的三角形都不能保证一定全等。三角形两条边分别为2cm、3cm.三角形两内角分别为30°和50°③一个角和一条边分别

4、相等的三角形;3cm3cm30◦30◦三角形一内角为30°,一条边为3cm三、探索新课自主探究①三角②三边③两边一角④两角一边三个条件追问3满足三个条件的两个三角形是否一定全等?满足三个条件时,你能说出有几种可能的情况吗?动脑思考,分类辨析给出三个条件700800300700800①三个角对应相等,它们一定全等吗?根据三角形的内角和为180度,两角分别相等,第三个角度数就唯一确定,所以当三内角分别相等时,两个三角形不一定全等.画法:(1)画线段B′C′=BC;(2)分别以B′、C′为圆心,BA、BC为半径画弧,两弧交于点A′;(3)

5、连接线段A′B′,A′C′.四、动手操作,验证猜想先任意画出一个△ABC,再画出一个△A′B′C′,使A′B′=AB,B′C′=BC,A′C′=AC.把画好的△A′B′C′剪下,放到△ABC上,它们全等吗?三组对应边分别都相等的两个三角形全等吗?动手试一试。在△ABC与△A′B′C′中,∴△ABC≌△A′B′C′(SSS).判断两个三角形全等的推理过程,叫做证明三角形全等.AB=A′B′,AC=A′C′,BC=B′C′,∵用符号语言表达:边边边公理:三边对应相等的两个三角形全等.简写为“边边边”或“SSS”.思考:作图的结果反映了什

6、么规律?你能用文字语言和符号语言概括吗?ABCA′B′C′生活实践应用:我们曾经做过这样的实验:将三根木条钉成一个三角形木架,这个三角形木架的形状、大小就不变了.你能解释其中的道理吗?例1:如图所示,△ABC是一个钢架AB=AC,AD是连接点A与BC中点D的支架。求证:△ABD≌△ACD。ABCD证明:∵D是BC的中点∴BD=CD在△ABD和△ACD中AB=ACBD=CDAD=AD∴△ABD≌△ACD(SSS)分析:要证明两个三角形全等,需要那些条件?若要求证:∠BAD=∠CAD,你会吗?∵AD=AD是隐含条件,公共边要注意挖掘。1

7、.证全等时要用的间接条件要先证好;2.写出在哪两个三角形中3.摆出三个条件,用大括号括起来4、正确写出全等结论。用SSS证明三角形全等的一般步骤:五、例题讲解1.教科书第37页,练习1、21、如图,C是AB的中点,AD=CE,CD=BE.求证△ACD≌△CBE.解:∵C是AB的中点,∴AC=CB.在△ACD和△CBE中,AC=CB,AD=CE,CD=BE,∴ △ACD≌△CBE(SSS).六、随堂练习2.师傅常用角尺平分一个任意角,做法如下:如图,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度

8、分别与M、N重合,过角尺顶点C的射线OC便是∠AOB的平分线。为什么?即OC是∠AOB的平分线OM=ON,OC=OC,CM=CN,∴△OMC≌△ONC(SSS).∴∠MOC=∠NOC(全等三角形的对应角相等)证明:在△OMC和△ONC

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。