欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:48484203
大小:710.00 KB
页数:16页
时间:2020-01-22
《第4节 噪声的危害和控制···1.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第四节、噪声的危害与控制水污染空气污染噪声污染固体废弃物污染当代四大污染是什么?↓→←↑什么样的声音是噪声?噪声对人有什么危害?一、噪声的来源:(1)物理学角度的噪声:是发声体做无规则振动时发出的声音.注意:由于角度不同,所指噪声的含义也不同1、噪声的定义:噪声与乐音的波形有何不同之处?乐音:发声体做规则振动时发出的声音。噪声:发声体做无规则振动时发出的声音。噪音的波形图乐音的波形图(2).环境保护角度上的噪声:请你说说:生活中噪声的来源有哪些?交通运输噪声:工业噪声:施工噪声:社会生活噪声:各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声、机
2、械运转声等。纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声筑路、盖楼、打桩等。家庭噪声,娱乐场所、商店、集贸市场里的喧哗声。凡是防碍人们工作、学习,影响人们生活,干扰人们听觉的声音都属于噪声.二、噪声强弱的等级和危害1、噪声的等级的划分用分贝(dB)值表示,它实质上是指响度的大小。街道上显示噪声等级的装置噪声的等级和危害(1)人们用分贝来划分声音强弱的等级,分贝的符号是dB。(2)dB是人们刚刚能听到的最弱的声音——听觉下限(3)为了保护听力,应控制噪声不超过90dB;为了保证工作和学习,应控制噪声不超过70dB;为了保证休息和睡眠,应控制噪声不超过50d
3、B。噪声的危害心理效应:使人烦躁,精力不集中,妨碍睡眠和休息,影响工作效率。生理效应:头痛、消化不良,视觉模糊,耳聋等,严重的甚至神志不清、休克或死亡。物理效应:高强度噪声能够损坏建筑物。声源的振动产生声音空气等介质的传播鼓膜的振动引起听觉声音发生处声音的传播过程人耳控制噪声周末早晨,当闹钟响起的时,你会怎么做呢?这三个办法分别对应控制噪声的哪个阶段呢?小调查四.控制噪声1.防止噪声产生----在声源处减弱在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭、教室课桌接口的塑料部件.汽车消声器禁止鸣笛标志枪管消声器2.阻断噪声的传播-----在传播过程中减弱隔声
4、板、植树种草(吸收噪声)、关门窗.树木能够吸收噪声,所以常说”幽静的森林”.公路隔声屏障减少公路噪声对居民的影响公路隔声屏障减少公路噪声对居民的影响3.防止噪声进入人耳朵----在人耳处减弱:带耳罩、用手捂住耳朵.放鞭炮时不由自主地会捂住耳朵;直升机驾驶员为什么戴耳罩?耳塞在冬天,一场大雪过后,人们往往会感到万籁俱寂,你知道为什么吗?刚下过的雪是新鲜蓬松的,它的表面有许多小气孔,当外界的声音传入这些小孔时便会发生反射,由于气孔往往是内部大而孔径小,所以仅有小部分声音能从入口反射出来,而大部分则被吸掉了,因而导致了万籁俱寂的场面。声音在传播过
5、程中被雪吸收了。STS你知道吗?
此文档下载收益归作者所有