第2课时 预习汇报课 《长城》《颐和园》《秦兵马俑》课件.ppt

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1、2《长城》《颐和园》《秦兵马俑》四年级上册第五单元同桌互相检查读读写写、读读记记识记情况，对方读错的标记出来，并且教会对方。词语过关盘旋  城砖  城墙  屯兵堡垒打仗呼应肩膀  智慧  凝结长廊柱子建筑宫殿  葱郁 掩映朱红堤岸雕刻狮子佛香阁气魄雄伟神清气爽金碧辉煌隐隐约约姿态不一读读写写陡峭耸立画舫远眺统率  端详匀称配合雕塑  气概  嘉峪关颐和园崇山峻岭举世无双享誉世界身材魁梧神态自若久经沙场南征北战所向披靡跃跃欲试若有所思  殊死拼搏读读记记1.《长城》第2、3自然段。2.《颐和园》第2、4自然段。3.《秦兵马俑》第8自然段。小提示：读不流利的段落继续朗

2、读。同桌互相查读以下段落，互相正音：小组内交流文章的主要内容：课文内容我知晓篇目主要内容《长城》《颐和园》《秦兵马俑》概括文章内容的方法段意合并法题目扩充发法取主舍次法要素串联法摘句归纳法课文内容我知晓篇目主要内容《长城》《颐和园》《秦兵马俑》写了长城的雄伟壮观和高大坚固，赞美了我国古代劳动人民的智慧和力量。描写了颐和园这座古老的皇家园林的秀丽景色，表达了作者对颐和园的赞美之情。写了秦兵马俑的规模十分宏大，以及秦兵马俑类型众多、个性鲜明的特点。读口语交际要求，明确主题。口语交际主题：保护文物主题：保护文物准备：1.搜集文物遭到破坏的资料。2.可以准备相关的图片、课

3、件等。口语交际读习作内容要求，明确本次习作主题。文化遗产导游词习作习作主题：文化遗产导游词准备：？习作习作习作主题：文化遗产导游词准备：搜集我国世界遗产的资料，并按照要求进行整理。1.完善导学案“内容我知晓”部分。2.准备口语交际、习作需要的材料。习作谢谢你的观看