中学生合理安排.doc

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1、.专业.专注.期中考试考前动员本周三开始学校将举行高一高二年级期中考试。下周二、三将举行高三年级的全区统考。两周前高三年级进行了第二阶段考试,上周三、四高三年级进行了英语听说全区统考。高三第二阶段考试,学生共完成答题卡七百多张,其中只有一张答题卡涂写不规范。对全校而言,问题率不到千分之二,从一个侧面反映了同学们考试的严谨和规范,值得欣慰。但是对于这位涂错卡的同学而言,问题却是百分百的,需要警醒。每次大型考试之前,学校都安排我在这里做考前动员,强调考试注意事项,但每次考试结束,都会有同学在信息点填涂、卷面作答、答题

2、方式等等方面出现问题,因此,有必要再次强调有关考试的注意事项。今天,我想换一个角度,与同学们共同审视考试。一、考试首先要做好心理准备。大型考试前,常有学生抱怨说:“又要考试了!”还有学生,先到老师那里或者先向家长报告说:我这次可能考不好,前一段没有很努力,或者说我基础不好,下一次我会加油。这些都反映出同学面对考试的紧张、担忧甚至恐惧。这是不足取的。要思考学校为什么要安排考试,学校千里迢迢召大家过来,是为了什么?当然不是为了难为同学们,学校期盼同学们在这里得到提升,学识上的、心智上的、品行上的、行为上的…….wor

3、d可编辑..专业.专注.人的成长过程学习阶段是必经之路。考试是我们学习的一种方式,换个角度想想,每次考试都是学校为同学们提供的一个检测的机会,你需要这次考试,需要通过考试检验学习的收效,检查学习的疏漏。同学们有了这样积极、正确面对考试的心态。就会期盼着考试的来临,变考试压力为迎接挑战的动力,欣然接受考试。其实,每次考试都不重要,无论考得好坏,这都不是人生的最后一次考试,但同时,每次考试又很重要,同学们可以通过考试发现自己的不足,检验自己前一阶段学习的成效,及时修订自己,提升自己,为下一阶段起航确立方向。所以,同学

4、们,对待考试,应在战略上藐视它,战术上重视它。其次,考试要做好身体上的准备考试需要非常大的体力付出,需要集中心智,全神贯注,这些都需要充沛的体力支持。所以,越是临近考试,越要有规律的生活,不能轻易打破生活规律,突然的晚睡早起,貌似很勤奋,投入了很多时间,但是会导致体力下降,思维混沌,甚至课堂上、考场上打瞌睡,得不偿失。所以,考前,更要按时睡觉,避免高强度的体育运动,保证休息,以获得充沛的体力。第三、考试需要充分的知识储备。知识不是老师教出来的,知识是同学们自己学会的。试想同一个教师的同一个课堂为什么会出现差.wo

5、rd可编辑..专业.专注.异很大的学生呢?当然是接受的问题。知识最后一定是你自己想明白的,老师只能帮助同学们架建一个思考的空间和框架,营造一个思维的氛围,激发你的思维灵感,是否能够融入其中,则只能靠自己,同学们要接受一个观念,知识是靠自己理解的,方法是靠自己悟出来的,能力是靠自己培养出来的,学校只能提供帮助,无法替代同学们获得。高中阶段就是各门学科打基础的阶段,所以不存在基础差的问题。进入高中,大家的起点都是一样的,唯一的区别是谁适应高中生活适应得快,谁调试高中学习方法调试得好,谁学习得更投入。同学们要相信,只要

6、你付出了,投入了,就一定会有收获。临近考试,如何进行备考呢?首先要有计划性,合理分配好时间,紧跟老师的节奏。考前一定不要做难题,尤其是理科类学科,不要去做太多的新题,题是永远也做不完的,希望通过做完所有的题来达到提升成绩的做法是非常不可取的途径。要适时的停下来,回头看看曾经做过的题,尤其是做过的题中错误的部分,不断的总结反思,一般来说,第一次做对了的习题,不会再出错,而出错的题,当时弄懂了,过段时间,思维又会回到老路上来,同类型的问题还会出错,需要反复的强化,才能修正自己的思维习惯,得出正确的解题方法。所以,错题

7、集是属于你的最有价值的笔记。文科类的学科,要利用目录法、知识结构图法,把整个知识穿起来,避免知识孤立散乱。对于识记性的知识,考前要重视,要加强记忆的准确性。第四、考试要做好考试技巧和考试流程的准备考试,除了必要的知识能力准备之外,还是有技巧可言的。例如1、不空题。尤其是选择题,如果确实不会,可以根据第一感觉写出任意答案。2、不要轻易修改。尤其是考试临结束的时候,匆忙修改,改错的几率往往大.word可编辑..专业.专注.于改对的几率。因为,刚进入考场,同学们的思维还是清晰严谨的,到考试要结束了,经历几个小时的高度紧

8、张思考,思维已经不是很清晰,这时候检查试卷,发现选择题答案不太确定的时候,要相信第一遍得出的结论,除非,非常坚信第一次的选择是错误的,否者不要修改。3、不要轻易的删除已有的解答部分,如果发现答题思路有很大分歧,需要修改,只需在下面修改,修改完成后再删除前面的答案,避免造成修改到一半的时候发现前面解答是合理的,反复修改,卷面脏乱,如果一直没有解决出最后结论,就保留所有解答部

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