第二节　种子植物 (2).doc

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1、《种子的结构》教学反思本节课内容是选自七年级上册生物学，重点针对《种子的结构》这一知识点而开展的教与学的活动过程。本课充分体现现代课程制作理念，主题突出，内容精选，教学设计精细化。本课的教学流程是：问题引入----合作探究----归纳总结----学以致用。开始通过展示生活中常见的种子画面，引出问题。接着通过学生合作探究（一）观察菜豆种子的结构和合作探究（二）观察玉米种子的结构。在此基础上归纳总结出菜豆种子和玉米种子结构的异同点。作为在线教学视频，也需要满足在线学习者为达到学习目标，完成学习任务的积极情感体验，所以我最后设计了

2、3个学以致用的小问题。整个课程教学采用问题引导、讲授内容、实验操作演示及学生活动同步展现等多种教学策略，教学过程精彩生动，简短完整，充分体现出学生的自主、合作、探究的学习模式。让学习者在观看微课时也能身临其境，并引发同步思考，学习针对性和有效性强。